Vendrdi 27 MARS

Une activité  liée au langage oral :

TPS/PS/MS : Tu te rappelles de P’tit loup qui avait peur du noir ?

Regarde bien cette image, il s’agit d’un garçon qui a peur et s’enfuit en courant.

Moi, je crois qu’il a vu un monstre !

TPS/PS/MS : Tu vas choisir un monstre parmi ceux proposés dans ce document et tu vas devoir faire une phrase qu’un adulte va m’écrire. Moi, je vais essayer de le retrouver grâce à tes indications. LE DOCUMENT EN PDF (on peut jouer sans imprimer)

 

EN PLUS POUR LES MS :Je te propose de me faire quelques phrases précises (qu’un adulte écrira), pour me décrire comment tu imagines ce monstre. Donne-moi plein de détails et grâce à ce que tu auras écrit, j’essaierais de le dessiner pour le mettre sur le blog Lundi.

Par exemple, voici ce que m’a écrit Nathalie: “Mon monstre est en forme de poire, il a 4 yeux, des grosses écailles de dinosaures sur sa tête. Il a deux très long bras avec une pince à la place des mains. Il a trois petites pattes. Il a une grande bouche ovale ouverte avec une dent qui dépasse en haut. Il est bleu clair avec des taches roses.”

Et voilà le dessin que je vais lui envoyer :

Durée de l’activité TPS/PS: 15min /MS :20 min

 

 

Une activité liée à la résolution de problèmes :

MS :

Aujourd’hui, j’ai cueilli des jonquilles !

Avant de prendre la photo, j’en ai cueilli 3.

Combien y en avait-il quand je les ai trouvées dans le jardin?

Si j’en cueille encore 2, combien en restera-il ?

 

 

 

 

MS: Je vais prendre 2 œufs pour faire une omelette. Est-ce que j’aurais assez d’œufs ensuite pour faire un gâteau. Pour ce gâteau, j’ai besoin de 4 œufs.

 

 

PS :

 

PS: observe bien les pattes de canards, Combien de canards sont cachés derrière la barrière ?

 

 

 

 

PS : Combien de danseuses sont cachées derrière le rideau ?

 

Durée de l’activité PS: 5 min /MS :10 min

 

Une activité liée au graphisme :

TPS/PS/MS: Le premier monstre est poilu, il faut faire des petits traits. Le deuxième est taché, il faut faire des ronds (attention, attention de bien tourner vers la gauche). Pas obligé d’imprimer, mes monstres sont très faciles à reproduire. Vous pouvez aussi faire les vôtres, du moment qu’il y a un poilu et un taché !

LE MODELE EN PDF

Durée de l’activité TPS/PS: 10min /MS :15 min

Une activité liée à l’écoute :

Lecture de l’album VAS-T-EN GRAND MONSTRE VERT !

 

Voilà, c’est tout pour aujourd’hui, pensez à écouter des histoires, dessiner, jouer à des jeux de société, sortir (dans le jardin) et limitez le temps devant les écrans.

Bon courage,

Votre maître préféré…(enfin j’espère… : :lol:)

Pour toutes questions :ce.0512040r@ac-reims.fr