mar.
06

Protégé : Bonnes vacances à tous !

Par admin dans la catégorie Non classé

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mar.
25

Les tawashis

Par admin dans la catégorie Non classé

A l’école on fait des tawashis. Pour faire des tawashis il faut des planches en bois,des clous,et des chaussettes, ou des collants.On plante les clous tous les deux centimètres.Puis,on place les chaussettes et on tresse les cotés et ça fait des tawashis. On avait des groupes Léon et moi,Camille et Lilian nous avons planté les clous.Achille,Alice,Elisa,Gabriel,Sofia,Jade,Zoé,Gabin et Olivia ont coupé des collants ou des chaussettes et ils ont fait des beaux tawashis. C’était trop bien !

MAELYSSE PERIN MARC  

ven.
09

Défi maths vacances d’avril

Par admin dans la catégorie Non classé

Mots clés: ,,

Pour ces dernières vacances avant la dernière ligne droite, je vous propose des défis en ligne. 

Tous les jours, une énigme à résoudre.

Bonne recherche !

https://view.genial.ly/6016edb2b85c620d0a91fb21/interactive-content-1-jour-1-enigme-cycle-2

jeu.
01

Les papillon

Par admin dans la catégorie Non classé

Chers parents, je voulais vous présenter un sujet sur les papillons qu’on a fait à la rentrée des vacances scolaires. Alors, je vais vous dire comment faire un papillon. Déjà on fait un axe de symétrie. On fait une aile. Dans l’aile, on peut faire de la déco dessus. Puis après, vous prenez un calque on repasse bien fort par dessus la trace de crayon. Après on retourne le calque. Et après on repasse encore une fois, si ça se voit pas on repasse à main nu. Puis après on retire le calque puis voilà votre papillon. Après on le peint des couleurs que vous voulez. Après si vous pouvez découper si vous voulez. vous pouvez le mettre dans un cadre, ou sur un mur ou dans votre chambre, dans votre cuisine …

Merci au revoir

Achille Naeyaert

(tapé à l’ordinateur par son auteur)

mar.
23

Défis maths

Par admin dans la catégorie Non classé

Voici quelques défis maths, si vous souhaitez apprendre ou vous entraîner en vous amusant !

Aucune obligation à les réaliser. Je m’excuse je n’ai pas réussi à modifier les fichiers, il y a donc à chaque fois plusieurs exemplaires des mêmes défis).

Pour les CP/CE1 :

5-differences

calcul

carrc3a9s

cocotte

comparaison-lgeurs

flc3a8ches

frise

images-sequentielles

laby-cadeaux

 

Pour les CE1/CE2 :

Défi-maths-n°1

Défi-maths-n°2

Défi-maths-n°3

Défi-maths-n°4

Défi-maths-n°5

Défi-maths-n°6

Défi-maths-n°7

Défi-maths-n°8

 

Bonnes vacances à toutes et tous !

mar.
23

Fiche de lecture CE1/CE2

Par admin dans la catégorie Non classé

Ici, vous trouverez la fiche de lecture si vous souhaitez nous partager votre avis au retour des vacances.

fichedelecture

 

Bonnes vacances à toutes et tous !

ven.
19

Le projet street art

Par admin dans la catégorie Non classé

Bonjour les parents,

je vais vous expliquer le projet street art. C’est une sorte de peinture avec des pochoirs. Le street art ça peut se faire avec de la peinture. On commence à dessiner sur le carton pour faire les pochoirs. On adore, c’est très relaxant pour après travailler. C’est très précis, même avec des ratures c’est beau à faire. C’est une peinture (c’est de l’art !). On peut faire ce qu’on veut avec nos formes rigolotes.C’est très amusant de les reproduire sur une feuille de carton ou de papier.Puis on doit faire sécher notre oeuvre d’art au chaud ou au froid et on recommence jusqu’à ce que ça soit fini et qu’il n’y ait plus de place sur la feuille. Enfin, nous pourrons prendre notre oeuvre d’art chez nous pour décorer ou le mettre comme cadre sur un meuble.

 

Article écrit par Sofia.

 


mer.
10

“Le kangourou” et “Les kangourous”

Par admin dans la catégorie Non classé

Voici les textes, les deux versions sont dans le même fichier.

 

Le kangourou CE1

Le kangourou CE2

lun.
25

Dictées CE1/CE2 Mardi 26 janvier

Par admin dans la catégorie Non classé

  • Dictée des CE1 :

 

  • Dictée des CE2 :

jeu.
14

Vidéos de mathématiques “Les fondamentaux”

Par admin dans la catégorie Non classé

Pour les CP :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/les-entiers-de-10-a-99/construire-la-dizaine.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/les-entiers-de-10-a-99/nombres-de-10-a-69.html

 

Pour les CE1 :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/geometrie-du-plan/rectangles/tracer-un-rectangle.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-durees/lire-lheure-12.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-durees/lire-lheure-22.html

 

Pour les CE2 :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/multiplication-a-un-chiffre/poser-une-multiplication-a-un-chiffre-12.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/multiplication-a-un-chiffre/poser-une-multiplication-a-1-chiffre-22.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/le-sens-de-la-division/diviser-nombre-de-parts.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/le-sens-de-la-division/interpreter-le-reste.html