Le mercredi 23 mars, dans le cadre de la liaison CM2-6^ème, et en partenariat avec la bibliothèque municipale d’Asfeld et le soutien de sa mairie, des élèves volontaires, une trentaine,  sont venus réciter ou lire des poèmes devant un public constitué de parents, professeurs, maîtresses ou de lecteurs, amateurs de poésie ! L’idée de départ était de créer le premier événement poétique sur Asfeld pour le Printemps des poètes. Cette après-midi fut agréable pour tous, aux dires de chacun ! Un goûter était proposé aux enfants participants et des boissons chaudes aux plus grands.

Rendez-vous est déjà pris pour l’année prochaine !

Mardi 29 mars, les professeurs de français, histoire-géographie et technologie ont organisé une journée sur Reims pour l’ensemble des sixièmes du site d’Asfeld.

Le matin, ils assistaient à la représentation d’une pièce intitulée Le roi des rats de la compagnie Loba à la comédie de Reims, une libre adaptation du Joueur de flûte de Hamelin des frères Grimm.

Cette sortie correspondait à une ouverture  des cours de français sur l’étude des contes merveilleux mais a aussi été l’occasion de découvrir le monde urbain en liaison avec le programme de géographie et de technologie : HABITER LA VILLE.

En car, à pied et en tramway, les élèves ont pu observer les différents quartiers de la ville, depuis la ville-centre en passant par les banlieues, jusqu’à la couronne périurbaine au terminus du tramway à la gare de Bezannes à l’aller et jusqu’au parking relais de la Neuvillette au retour. Des questions simples guidaient leur observation :

-où habite-t-on en ville ? Quelles sont les différentes formes d’habitat ?

-comment se déplace-t-on en ville ? Quels sont les différents modes de transport ?

Quelle énergie est utilisée ?  Quels aménagements ont été faits ?

-sur le parcours du tramway, quels lieux sont reliés ? Quelles sont leurs fonctions ?

-quels sont les loisirs en ville ?

-montrer que la ville est un espace en perpétuel aménagement : quelle évolution connaît la ville ?les élèves ont vu les travaux dans Reims centre (reconstruction de la patinoire, restauration de la Porte Mars) et à la périphérie de la ville avec la construction de l’hôpital et de tout un quartier devant la gare de Bezannes.

Certains élèves prenaient le tramway pour la première fois : aussi bien qu’un tour de manège ! Toutes ces observations, complétées par des photos prises lors de la sortie, seront réutilisées en classe pour le cours de géographie et de technologie.

Pour le cours de technologie, les élèves ont pu découvrir les moyens de transport individuels et collectifs utilisés en ville avec un approfondissement sur :

le bus (deux sources d’énergie différents),

le tramway (troisième source d’énergie).

Cette sortie sera exploitée après les vacances de Pâques !

Le lundi 16 novembre, les élèves de 6^ème du site d’Asfeld ont été accueillis à la bibliothèque municipale dans une ambiance et un décor adaptés au thème de la deuxième exposition prêtée par la BDA à savoir celle sur les sorcières.

En effet, c’est en écoutant « Une nuit sur le mont chauve » de Moussorgski qu’ils ont répondu à leur questionnaire préparé cette fois par Mesdames Fleury et Cinget.

Certains élèves, sur la base du volontariat, ont également récité leur poème appris pour le cours de français.

Les meilleures illustrations sont en ce moment-même exposées à la bibliothèque.

Allez-y jeter un œil mais ne l’y laissez pas dans le chaudron ! ! !

Dans le cadre d’un projet de liaison CM2-6ème, en partenariat avec la bibliothèque municipale d’Asfeld, les élèves de CM2 de l’école du Pré vers l’Aisne et les 6ème du collège d’Asfeld ont travaillé sur une exposition intitulée “comment sont faits les livres ?”

Les élèves ont préparé des questionnaires sur les affiches lues, pour les CM2 et inversement . Ainsi chacun a pu vérifier ses connaissances acquises lors de cette lecture qui préparait notre sortie au salon du livre de Troyes.

Voici quelques clichés de nos élèves studieux.

Notre exposition autour de Pef s’exporte en dehors du collège: elle a trouvé sa place à la bibliothèque d’Asfeld afin qu’un plus grand nombre puisse la lire.