mar.
22

Conseils de demi-trimestre

Par Mangeot Thierry dans la catégorie vie de l'établissement

meeting

Les conseils de demi-trimestre réunissent les professeurs de chaque classe pour évoquer les difficultés que peuvent rencontrer certains élèves et mettre en place des dispositifs pour y remédier, comme l’aide aux devoirs ou l’aide personnalisée.

Les délégués de classe n’y sont pas invités.

lun.
21

Charte civilité

Par Mangeot Thierry dans la catégorie vie de l'établissement

CHARTE DES RÈGLES DE CIVILITÉ DU COLLÉGIEN

 

Le collège est un lieu d’instruction, d’éducation et de vie collective où s’appliquent les valeurs de la République : liberté, égalité, fraternité, laïcité. La mise en pratique de ces valeurs au sein du collège permet d’offrir un cadre de vie propice aux apprentissages et à la réussite de tous. Pour cela, chacun doit connaître, s’approprier et appliquer les règles communes. La présente charte reprend les principaux éléments du règlement intérieur sous une forme simplifiée. Ces règles sont les conditions du « vivre ensemble » dans le collège. Chaque élève doit donc s’engager personnellement à les respecter dans la classe, dans l’établissement et à ses abords.

RESPECTER LES PERSONNES

– avoir un comportement respectueux envers les adultes et les autres élèves à l’intérieur ou à l’extérieur de l’établissement, y compris à travers l’usage d’internet ;
– être attentif aux autres et solidaire des élèves plus vulnérables ;
– briser la loi du silence en cas de souffrance d’un ou plusieurs élèves ;
– ne jamais mettre en cause ou se moquer d’un adulte ou d’un élève pour quelque raison que ce soit ;
– refuser tout type de violence ou de harcèlement ;
– respecter et défendre le principe absolu d’égalité entre les filles et les garçons et les règles de la mixité ;
– ne pas avoir un comportement violent, ni participer à un jeu qui viserait à blesser un camarade physiquement ou moralement ;
– respecter l’interdiction d’utiliser son téléphone portable dès l’entrée dans l’enceinte de l’établissement ;
– faciliter et respecter le travail des agents d’entretien ;
– respecter les personnes, avoir un comportement correct à l’occasion des sorties scolaires ainsi qu’aux environs immédiats de l’établissement.

RESPECTER LES BIENS COMMUNS

– respecter le matériel de l’établissement, ne pas écrire sur le mobilier, ni sur les murs ;
– garder les locaux et les sanitaires propres ;
– ne pas utiliser les extincteurs et les alarmes sans raison valable ;
– respecter les principes d’utilisation des outils informatiques ;
– ne pas dégrader les véhicules de transport scolaire.

RESPECTER LES RÈGLES DE LA SCOLARITÉ

– respecter l’autorité des professeurs ;
– respecter les horaires des cours et des activités pour lesquelles un engagement a été pris ;
– se présenter avec son carnet de correspondance et le matériel nécessaire ;
– faire les travaux demandés par le professeur ;
– entrer en classe et circuler dans les couloirs calmement ;
– entrer au collège avec une tenue vestimentaire convenable ;
– adopter un langage correct.

 

Le respect de l’ensemble de ces règles participe à instaurer un climat de vie favorable dans le collège,

à développer une confiance partagée entre adultes et élèves et à créer un esprit de solidarité entre élèves.

lun.
21

Charte Internet

Par Mangeot Thierry dans la catégorie vie de l'établissement

CHARTE D’UTILISATION DE L’INTERNET, DES RÉSEAUX
ET DES SERVICES MULTIMÉDIA DANS L’ÉTABLISSEMENT

ENTRE :

Le Collège George Sand – 640, rue Roche des Diales – 08500 REVIN
Représenté par Le Principal
D’une part

ET

L’élève
D’autre part.

Cette charte s’applique à tout utilisateur, membre du personnel ou élève, accédant aux postes informatiques du collège. Elle précise les droits et obligations que le collège et les utilisateurs s’engagent à respecter, notamment les conditions et les limites des éventuels contrôles portant sur l’utilisation des ordinateurs. Elle est extraite de la charte officielle établie et recommandée par le Ministère de l’Éducation nationale.

Respect de la législation

Sont interdits et pénalement sanctionnés :
– Le non-respect des droits de la personne : l’atteinte à la vie privée d’autrui, la diffamation et l’injure ;
– Le non-respect des bonnes moeurs et des valeurs démocratiques ;
– Le non-respect de la propriété intellectuelle et artistique : la reproduction, représentation ou diffusion d’une oeuvre de l’esprit (par exemple, extrait musical ou littéraire, photographie…) en violation des droits de l’auteur ou de toute autre personne titulaire de ces droits ;
– Les copies de logiciels commerciaux pour quelque usage que ce soit (sauf copie de sauvegarde) ;
– La contrefaçon.

Usages du réseau Internet

L’usage du réseau Internet pédagogique est réservé à des activités d’enseignement répondant aux missions de l’éducation nationale. Sont interdits en particulier la consultation des sites à caractère pornographique, les sites présentant toute forme d’apologie (crime, racisme, négationnisme, crimes de guerre), les sites appelant à la haine raciale et d’une manière générale tout site ne respectant pas la législation en vigueur. Pour des raisons de sécurité, afin d’éviter que les élèves aient accès à des informations de nature douteuse, la consultation des sites par les élèves se fait sous la responsabilité d’un adulte.

Contrôles

Le collège se réserve le droit de contrôler toute page Web hébergée sur ses serveurs pour s’assurer du respect de la Charte, et de suspendre l’hébergement des pages en cas d’infraction et notamment si l’utilisateur a diffusé sur ses pages un contenu manifestement illicite. Le collège se réserve la possibilité de contrôler les sites visités par les élèves pour leur éviter d’accéder à des sites illicites ou interdits aux mineurs, et de vérifier que l’utilisation des services reste conforme aux objectifs cités précédemment. Il peut également, pour des raisons techniques, analyser et contrôler l’utilisation des services. Il se réserve, dans ce cadre, le droit de recueillir et de conserver les informations nécessaires à la bonne marche du système.

Production de document

Les documents diffusés sur l’Internet doivent respecter la législation en vigueur en particulier :
– Respect de la loi sur les informations nominales ;
– Respect de la neutralité et de la laïcité de l’Éducation Nationale ;
– Toute forme de provocation et de haine raciale est interdite ;
– Le nom de famille et l’image des élèves ne doivent pas figurer sur les pages Web sans accord parental ;
– Respect du code de la propriété intellectuelle ;
– Toute forme d’apologie (crime, racisme, négationnisme, crimes de guerre) est interdite.
En cas de production de documents sur l’internet, les textes, les images, les sons doivent être libres de droits ou diffusés avec l’autorisation de leurs auteurs, et avec indication de leur source, conformément aux lois en vigueur. Le Chef d’Établissement est responsable de l’information mise en ligne par son établissement. Il doit donc
assurer avec les membres de l’équipe éducative la validation du contenu de cette information. Les documents produits sont, dans la mesure du possible, signés de leurs auteurs.

Engagement de l’Utilisateur

L’utilisateur s’engage à n’utiliser le service que pour un objectif pédagogique et éducatif. Il est responsable de l’emploi des ressources informatiques dont il a l’usage. Il a aussi la charge, à son niveau, de contribuer à la sécurité générale. En particulier, il s’engage à :
– respecter la législation en vigueur (notamment lois relatives à l’Informatique, aux fichiers et aux libertés, respect des bonnes moeurs et des valeurs démocratiques, propriété littéraire et artistique) ;
– ne pas utiliser de programmes destinés à contourner la sécurité ou saturer les ressources ;
– ne pas introduire de programmes nuisibles (virus ou autres) ;
– ne pas effectuer des actes de piratage extérieurs ou intérieurs à l’établissement ;
– ne pas modifier la configuration des machines ;
– ne pas lire, modifier, copier ou détruire d’autres fichiers que ceux qui lui appartiennent en propre, directement ou indirectement ;
– ne pas effectuer de copie de logiciels ou cd commerciaux ;
– ne pas effectuer de téléchargements illégaux.
Il accepte que le collège dispose des informations nécessaires pour faire fonctionner le réseau et prenne toutes mesures urgentes pour stopper la perturbation éventuelle de ses Services, y compris en stopper l’accès en cas d’utilisation excessive ou non conforme à son objectif pédagogique et éducatif.

Sanctions

La Charte ne se substituant pas au règlement intérieur de l’établissement, le non-respect des principes établis ou rappelés par la Charte pourra donner lieu à une limitation ou à une suppression de l’accès aux services, et aux sanctions disciplinaires prévues dans le règlement intérieur de l’établissement.

jeu.
17

emplois du temps

Par Mangeot Thierry dans la catégorie vie de l'établissement

 6ème

 

 

 


5ème : 

 

 

 


4ème : 

 

 

 


3ème : 

 

 

 

 

mar.
30

associations

Par Mangeot Thierry dans la catégorie vie de l'établissement

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mar.
30

sorties scolaires

Par Mangeot Thierry dans la catégorie vie de l'établissement

Voyages et sorties :

  Tous les voyages et sorties organisés par l’établissement sont en lien avec les programmes et permettent d’atteindre des objectifs pédagogiques définis par les équipes enseignantes. Le Conseil d’Administration est appelé à se prononcer sur le principe de ces sorties.

  On distingue :

puce2 LES SORTIES : déplacements pédagogiques, d’une seule journée, effectués avec autorisation préalable du chef d’établissement, par un groupe d’élèves et son encadrement, hors des locaux du collège.

puce2 LES VOYAGES : déplacements pédagogiques comportant au moins une nuitée effectués avec autorisation préalable du chef d’établissement par un groupe d’élèves et son encadrement, hors des locaux du collège.

Deux cas à distinguer :

A. Un déplacement à caractère obligatoire

– il s’exécute sur temps scolaire
– il est gratuit pour les familles
– il concerne la classe entière ou un niveau déterminé
– il s’inscrit dans le cadre officiel des programmes

B. un déplacement à caractère facultatif

– il se déroule tout ou partie pendant le temps scolaire ou en totalité pendant les périodes de vacances
– une participation financière peut être demandée aux familles
– il concerne une ou plusieurs classes ou seulement quelques élèves
– il permet d’atteindre un objectif éducatif
– les élèves ne participant pas à une telle activité restent dans l’établissement

  Dans les deux cas, les familles doivent prendre toute disposition pour la prise en charge de leur enfant au départ et à l’arrivée aux horaires prévus par l’organisation.

 


 zoom sur2

puce3 La fiche sanitaire :

file-icon-pdf FICHE SANITAIRE (format PDF)
mar.
30

Vie du collège

Par Mangeot Thierry dans la catégorie vie de l'établissement

 meeting

   Conseils de demi-trimestre

 planet costea bogdan r

   Sorties scolaires

mar.
30

Organisation des soins et urgences

Par Mangeot Thierry dans la catégorie vie de l'établissement

 premiers secours yves gu 01

  Les collégiens ne peuvent se soustraire aux contrôles et examens de santé organisés à leur intention.

  Les infirmières ont une mission de promotion de la santé physique et mentale de tous les collégiens, de prévention et d’éducation pour la santé et la citoyenneté. Elles ont un rôle d’accueil, d’écoute et de soins.

  L’infirmerie est ouverte pour les soins courants pendant les récréations et les heures de permanence des élèves. L’élève peut s’y rendre pendant les heures de cours, en cas d’urgence seulement, avec l’autorisation du professeur et en se présentant dans un premier temps à la vie scolaire. Dans tous les cas, il devra être accompagné et justifier de son passage à l’infirmerie.

  Les urgences et les soins sont assurés dans le cadre d’un protocole national (BO du 06.01.2000). Les procédures d’urgence et de soins sont établies et portées à la connaissance des personnels, qui les appliquent notamment en cas d’absence des infirmières. Si besoin, il pourra être fait appel au service d’urgence (SAMU 15) qui décidera des mesures à prendre. Dans tous les cas la famille est informée. Une fiche d’urgence est demandée chaque année aux parents. C’est un document important à bien remplir.

  Tout accident même bénin, survenu à un collégien dans l’établissement (salle de classe, EPS, cour de récréation, …) doit être signalé immédiatement à l’infirmière.
  En début de journée, il est de la responsabilité des parents de juger si l’état de santé de leur enfant est compatible avec une journée complète de cours.

  En cas de problème de santé de longue durée nécessitant la prise de traitement pendant le temps scolaire ou des aménagements de la scolarité, le responsable légal prend contact avec le médecin de l’éducation nationale via l’infirmière pour établir un PAI (projet d’accueil individualisé) si besoin.

  En cas de prise occasionnelle de traitement, les médicaments, l’ordonnance et une autorisation parentale doivent impérativement être déposés à l’infirmerie.

  En cas de maladies, malaises, accidents … : les parents sont avertis aussi vite que possible et invités à venir chercher leur enfant. Dans le cas d’impossibilité ou d’urgence les services de secours seront appelés (15).
mar.
30

service social

Par Mangeot Thierry dans la catégorie vie de l'établissement

Organisation de l’aide sociale

  L’assistante de service social en faveur des élèves est une professionnelle titulaire d’un diplôme d’état.
  Membre de l’équipe éducative, elle est présente dans l’établissement pour tous les élèves et leurs familles. Elle est un lien avec les services extérieurs en rapport avec les élèves. Elle intervient sous la forme d’entretiens individuels ou d’actions collectives.
  Elle participe également au repérage et au traitement des situations de mal-être, d’absentéisme, de protection de l’enfance. Tout collégien peut solliciter l’aide de l’assistante sociale pour des difficultés familiales, sociales, financières ou personnelles.
  L’assistante sociale peut conseiller les familles en matière administrative, juridique et/ou pour solliciter une aide.
  Au collège, deux types d’aide peuvent être proposées aux familles sous condition de revenus :

– le fonds social restauration peut participer au frais de demi-pension
– le fonds social collégien peut intervenir pour l’achat de matériel scolaire (livres, cahier, tenue de sport…) et pour le financement des voyages et sorties scolaires et des activités facultatives (UNSS, Ateliers artistiques…)

  Pour tout renseignement complémentaire, contacter le l’établissement.