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EPI Médias

Par TICE dans la catégorie CDI, Histoire - Géographie - Education civique, Non classé

Dans le cadre d’un travail sur les médias, les classes de 3ème de M. Brouet sont venus plusieurs fois au CDI pour travailler sur la presse écrite et plus spécifiquement sur les journaux. 

Après avoir décrypté les Unes des différents journaux, ils ont étudié les dépêches. Dans un second temps, ils ont endossé le rôle de journaliste en rédigeant des dépêches sur des thèmes fictifs. l’ensemble de ce travail a permis enfin de construire des Unes. celles-ci sont affichées dans le couloir du CDI. En voici un aperçu :

 

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Rencontre avec le journaliste Etienne Huver.

Par TICE dans la catégorie Histoire

Mardi 15 décembre 2020, les élèves de 3ème D ont pu rencontrer le reporter Etienne Huver au sujet de son documentaire : «  Pour les migrants, la Lybie, c’est l’enfer sur Terre. » Il a présenté son reportage de façon plus personnelle et détaillée. Ce film raconte la vie des migrants africains qui passent par la Lybie et qui vivent un enfer en mer Méditerranée.

Etienne Huver a commencé son métier de journaliste à la radio sur RTL et y a réalisé de courts reportages. Depuis une dizaine d’années, il est journaliste indépendant et crée des documentaires plus longs. Il a choisi ce sujet car les médias n’en parlent que très peu.

Il a donc passé un mois sur le bateau humanitaire : « Ocean Viking » appartenant à l’ONG « SOS Méditerranée » . Il est monté à bord pour filmer et montrer les conditions de sauvetage des migrants.

Afin d’intégrer la Lybie, il a dû mentir pour obtenir un visa. Arrivé à

Tripoli, capitale de la Lybie, il s’est rendu au centre de détention de Zawiya. Etienne Huver a demandé à l’un des dirigeants la permission de filmer les bombardements proches du centre de détention afin d’y accéder.

Il filme les maltraitances que subissent les migrants dans ce type de camp. Ils sont réduits à l’état d’esclaves.

Le documentaire permet d’éveiller les consciences sur la difficile situation des migrants traversant la Méditerranée.

Article rédigé par Apple Romain, Marie Martinho, Chloé Arsène, Pierre Krif Gente et Rémi Hernandez, élève de 3ème D.

Au cours de la semaine du 20 au 24 mai 2019, les classes de sixième et de cinquième du collège sont successivement parties découvrir l’histoire passée de la ville de Reims.

(suite…)

   Aujourd’hui, je vais interviewer Mme. FREITAS pour en savoir plus.

  • Pourquoi avez-vous voulu devenir professeur d’histoire-géographie-EMC et quand ?

            Je suis passionnée par l’histoire depuis mon année de 6ème.

  • Avez-vous toujours été professeur d’ histoire-géographie-EMC  ?

            Oui.

  • Depuis quand enseignez-vous ?

Depuis 25 ans.

  • Où avez-vous enseigné auparavant ?

À Epernay, Ay, St-Menehould, Fismes et Sedan.

  • Depuis quand êtes-vous à Saint-Thierry ?

            Depuis 18 ans.

  • Vous plaisez-vous dans ce collège ?

            Oui, beaucoup.

  • A quel niveau préférez-vous enseigner ?

            J’aime bien les 6èmes et les 3èmes

  • Que préférez-vous dans cette matière ? L’histoire, la géographie ou l’EMC ? Pourquoi ?

            La liaison entre l’histoire et la géographie est essentielle pour comprendre le monde qui nous entoure.

Merci à Mme. FREITAS pour ses réponses.

Pour MONT JOURNAL D’HOR, LÉAUTEY Clément 5°A

Le jeudi 19 avril 2018, les 5°A et C sont allés en car à Reims pour observer l’intérieur et l’extérieur de la cathédrale, puis visiter le palais du Tau avec Madame Muller, professeur d’arts plastiques au collège.

Vers 8h30, les professeurs sont venus nous chercher dans la cour, ont fait l’appel et nous ont distribué deux documents et un support rigide pour écrire.

20 minutes après, quelques dizaines de mètres après être partis, nous avons croisé un autre bus qui était le nôtre : nous étions montés dans le mauvais car ! Après avoir changé de bus, nous sommes vraiment arrivés a Reims.

Nous sommes arrivés en ville vers 9h15 et nous nous sommes séparés en trois groupes : un avec M. Decaudin autour de la cathédrale en extérieur, un avec Mme Freitas dans la cathédrale et un dans le palais du Tau, accompagné par Mme Muller. Pour chaque atelier, nous avions un questionnaire.

Avec M. Decaudin, nous avons découvert le style gothique et l’architecture de la cathédrale. Il nous a expliqué à quoi servaient les contreforts et les arc-boutants à l’extérieur du bâtiment.

Dans la cathédrale, avec Mme Freitas, nous avons découvert les vitraux. Certains sont d’origine, comme la grande rosace. D’autres datent d’entre-deux-guerres, par exemple la petite rosace, en-dessous de la grande. Des vitraux assez récents, installés en 2011, créés par un artiste allemand, sont assez futuristes et sont incohérents avec la cathédrale. Ceux de Marc Chagall, sont installés dans le fond du bâtiment. Le bleu de ces vitraux est plus sombre que ceux d’origine.

Malheureusement, pendant la Première Guerre Mondiale, la cathédrale a été volontairement bombardée. Les bombes ont détruit de nombreux vitraux qui ont été reconstruits de façon à laisser entrer plus de lumière : ils ne racontent donc pas une histoire. Ils sont faits d’un motif simple.

Avec Mme Muller, nous avons découvert le Palais du Tau, la résidence des rois pendant la durée de leur sacre. Nous avons commencé par la salle du festin, qui a commencé à servir pour le banquet à partir de Louis XV. Nous sommes ensuite passés par la salle du trésor, où nous avons fait un croquis du calice du sacre :

Et avons pu observer la Sainte – Ampoule et son reliquaire :

Nous sommes ensuite passés par la « salle Charles X », avec son portrait :

Il y avait son manteau de sacre, bleu, brodé de fil d’or en forme de fleur de lys.

POUR MONT JOURNAL D’HOR, LÉAUTEY Clément 5°A

Le collège a accueilli pendant plus d’un mois l’exposition réalisée par M Amalric sur la Guerre 14-18 à Berméricourt.

Les classes de 3ème ont pu découvrir cette exposition en salle polyvalente avec leurs professeurs d’Histoire-géographie-EMC.

La formation des délégués élèves

Le Mardi 21 Novembre, tous les

délégués de 6ème se sont regroupés au

foyer avec Mme Hervé, la CPE.

Nous avons lus un document sur le

fonctionnement du conseil de classe et sur

les questions à poser aux élèves pour

améliorer l’environnement de classe.

Louise Gellert, Délégués des 6ème A

pour Mont Journal d’hor

 

 

Dans la semaine du 9 au 13 octobre 2017, les élections de délégués de classe ont eu lieu au collège.

Mme HERVÉ a fait les élections des classes de 6ème et d’une classe de 4ème.

Pour la classe de 5°A, les résultats sont :

  • Capucine et Éloïse avec 15 voix
  • Lylou et Solène avec 18 voix

       Pour la classe de 6°A, les résultats sont :

  • Léane et Julie
  • Louise et Faïza

       Pour la classe de 5°C, les résultats sont :

  • Antoine et Clément
  • Anaël et Mathilde

Pour MONT JOURNAL D’HOR LÉAUTEY Clément et FOURNAISE Juliette 5°A

            Reims Antique est une sortie organisée tout les ans pour les sixièmes. Pour les cinquièmes, c’est Reims Médieval. Cette année, les 6A et B y ont été le lundi 12 juin. Les 6C et 6D y ont été le mardi 13 juin.

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            Nous sommes partis en bus vers 8h30 avec pour visiter le matin et l’après-midi.

Au programme :

  • Visite du service archéologique du Grand Reims
  • Le cryptoportique sur la place du Forum
  • Pique-nique au parc du musée Saint-Rémi
  • Visite de 2 salles du musée : la salle de différents objets de l’antiquité et celle avec la maquette de la ville de Reims, l’aqueduc et les objets sur la vie religieuse et la mort.

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AVIS :

Clémence : c’était sympa

Elena : j’ai bien aimé, c’était intéressant

Juliette : j’ai moins aimé le cryptoportique

Clément : c’était bien et intéressant.

Maël : c’était bien.

Léa : J’ai trouvé le musée Saint-Rémi et le service d’archéologie du Grand Reims génial, mais je n’ai pas trop aimé le cryptoportique.

Pour MONT JOURNAL D’HOR LÉAUTEY Clément 6A

 

 

 

 

 

Vendredi 16 Décembre, les classes de 4A, 4B, 4D et 4E se sont réunies pour la remise des prix du concours de la 1ère Guerre Mondiale!

Voici les grands gagnants du niveau 4ème, accompagnés par Mme Marchand et M. Danelutti.

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