Pour augmenter progressivement la difficulté, cette fois ci les élèves ont une aide pour le départ et l’arrivée du tracé ( une bande de carton en haut et une autre en bas).
Pour augmenter progressivement la difficulté, cette fois ci les élèves ont une aide pour le départ et l’arrivée du tracé ( une bande de carton en haut et une autre en bas).
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