Après avoir commenté les photos prises lors du jeu  » Les Déménageurs », nous avons établi des stratégies pour être plus efficaces :

• se préparer au départ :

• lancer les objets pour qu’ils atterrissent dans notre maison :

• ne pas tricher et prendre un seul objet à la fois :

Nous avons fait plusieurs parties et avons noté nos résultats :

Ce matin, nous sommes allés au gymnase pour faire un sport collectif : les déménageurs.

Avant de commencer, la maîtresse nous a présenté des affiches pour que nous tentions de comprendre les règles du jeu :

Nous devions transporter des objets, dans un terrain opposé, en un temps défini :

A la fin du jeu, nous regardions si nous avions tout déménagé :

• Dans ce cas, il reste des objets : nous avons perdu :

Paul fait une croix dans le tableau des scores :

• Dans ce cas, nous avons déménagé tous les objets : nous avons gagné

Lilyan l’indique dans le tableau des scores :

• Lors de la troisième partie, nous avons déménagé tous les objets : Maillys utilise le tableau à double entrée pour noter le résultat :

Nous sommes, maintenant, tellement à l’aise sur nos échasses que nous sommes capables de faire un loup :

Ce matin, nous devions monter des marches avec nos échasses :

Ce matin,  nous devions traverser un tapis avec nos échasses :

Vendredi matin, la maîtresse nous a observés pour voir si nous savions enjamber un objet avec des échasses :

Ce matin, munis de nos échasses, nous devions enjamber des obstacles de plus en plus hauts :

• une brique couchée

• une brique debout

• un pavé

Ce matin, nous shootions dans des ballons alors que nous étions sur des échasses : pas si facile !

Ce matin, nous devions :

• slalomer entre des plots à l’intérieur d’un espace délimité :

• tourner autour des cerceaux :

Ce matin, nous avons varié les déplacements avec nos échasses :

• Nous devions tourner sur place :

• Nous devions nous déplacer sur le côté :

• Nous devions reculer :

• Et enfin, suivre un camarade :

Ce matin, nous avons effectué plusieurs exercices pendant lesquels nous testions notre équilibre :

• Toucher une partie de son corps debout sur des échasses :

• S’accroupir sur des échasses et se relever :

• Lever un genou :

• Toucher ses fesses avec un pied :

• Tendre une jambe sur le côté :

• Ramasser les cordes :

• Ramasser un objet et le donner à un camarade :

Ce matin, nous avons eu la possibilité de nous déplacer avec des échasses :