Une semaine est passée, les enfants sont reposés, il est possible de les faire réviser un petit peu (pas plus de 30 min) chaque jour, pour une rentrée toute en douceur !

En français : ( pochette bleue / petit cahier bleu)

• relire les mots de dictée de tous les son appris : ils auront une dictée mardi.
• relire aussi les textes du loup qui n’aimait pas lire, maîtresse Claire sera contente 😉
• réviser les leçons en grammaire sur les phrases et les pronoms il ou elle.

En maths : (pochette rouge/petit cahier rouge)

• réviser comment écrire les nombres jusque 59 en chiffres et en lettres.
• réviser comment décomposer un nombre.
• les fiches d’exercice dans leur pochette rouge peuvent être terminées, une fiche sur les nombres 60 et 70 est prévue comme révision de vacances.
• des petites séances de calcul rapide sur ardoise : petites additions ou soustractions de type 7+6 / 9-3

Mardi : sons : réviser tous les sons appris : dictée

maths : réviser comment décomposer un nombre :

décomposer 64 et 30 et 8 selon le modèle de la leçon.

Mardi : sons : réviser les sons ou et oi : dictée
Vendredi : gram : réviser les phrases et les pronoms : évaluation

pour mardi 26/09 : sons : apprendre à écrire les mots du son /u/ : dictée

pour vendredi 29/09 : réviser comment lire et écrire en chiffres et en lettres les nombres de 0 à 20 + apprendre trente quarante cinquante

Pour mardi 19/09/17 : sons : apprendre à écrire les mots du son /i/ : dictée

pour vendredi 22/09/17 : maths : apprendre à lire et écrire en chiffres et en lettres les nombres de 0 à 29 : évaluation

CE1 : Lundi 17/10 : ortho : réviser les mots du sons /o/ : dictée

CE2 : lundi 17/10 : ortho : réviser les mots des sons /t/ et /d/ : dictée

Pour tous :

Mercredi 19/10 : questionner le monde du vivant : tout réviser sur la chaîne alimentaire : évaluation.

ortho : tout réviser sur les sons appris : évaluation

Jeudi 13/10 : lexique : réviser les noms d’animaux : les connaître, savoir les écrire, les trier selon s’ils se finissent en -on ou -eau, les ranger dans l’ordre alphabétique : évaluation.

Vendred 14/10 : grammaire : réviser la phrase, les noms et les pronoms personnels: évaluation

Ce1 :

lundi 10/10 : ortho : apprendre les mots de dictée du son /u/ (ou) : dictée

questionner le monde du temps : réviser les leçons et remplir le tableau récapitulatif.

Mardi 11/10 : maths : réviser comment comparer des nombres.

Ce2

lundi 10/10 : ortho : apprendre les mots de dictée des sons /t/ et /d/ : dictée

questionner le monde du temps : réviser les leçons et remplir le tableau récapitulatif.

Mardi 11/10 : maths : réviser la différence entre chiffre et nombre.

ce1 :

jeudi : lexique : ranger dans l’ordre alphabétique dans le petit cahier de lexique (petit cahier bleu)

vendredi : grammaire : réviser les leçons sur les noms et les pronoms personnels

Ce2 :

jeudi : lexique : ranger dans l’ordre alphabétique dans le petit cahier de lexique (petit cahier bleu)

vendredi : grammaire : réviser les leçons sur les noms et les pronoms personnels

CE1 :

ortho pour le 3/10 : réviser les mots des sons /a/ /i/ /y/ : dictée

lecture fluence pour le 4/10 : relire la soupe magique.

CE2 :

ortho : pour le 3/10 : réviser les mots des sons /p/ et /b/ : dictée

lecture fluence pour le 4/10 : relire la soupe magique.