VENDREDI 3 AVRIL
Une activité liée au langage:
TPS/PS/MS :
Le vice-et-versa
La consigne est donnée au début du jeu dans la vidéo ci-dessous.
Les TPS, faites déjà la moitié des devinettes (5), si cela est trop long.
Durée de l’activité TPS/PS/MS : 8 min
Une activité liée à la numération :
Les bulles des poissons…
TPS/PS: Le DOCUMENT PDF (avec la consigne)
MS: Le DOCUMENT PDF (avec la consigne)
Durée de l’activité TPS/PS/MS : 10 min
Une activité liée à l’activité sportive :
TPS/PS/MS:
Préparez 10 paires de chaussettes en boules. Une cuvette ou un saladier en plastique pas trop large à une distance d’1 mètre pour les petits et jusqu’à 2 mètre pour les moyens.
On lance les 10 à la suite, puis on compte le nombre de paires dans la cuvette à la fin en prenant soin de les sortir une par une en verbalisant:”une, et encore une ça fait 2, et encore une ça fait 3, et encore une ça fait 4 …etc)
Envoyez-moi votre meilleur score !
Durée de l’activité TPS/PS :10 min – MS : 15 min
Voilà, c’est tout pour aujourd’hui, pensez à écouter des histoires, dessiner, jouer à des jeux de société, sortir (dans le jardin) et limitez le temps devant les écrans.
Bon courage,
Votre maître préféré…(maintenant c’est sûr :))
Pour toutes questions :ce.0512040r@ac-reims.fr