On découvre des os de dinosaures dans la classe : on est des paléontologues.
On prend des lunettes de protection et un marteau avec un pic en bas pour creuser et taper. On a une loupe pour voir en grand et aussi des petits couteaux. Il y a des squelettes dans le fossile. Il faut casser le fossile. Il y a des petits pinceaux pour enlever la poussière sur les os. Il faut construire le squelette de dinosaure.
On a trouvé le tricératops, il a trois cornes pour attaquer et un bec. Il mange de l’herbe et des feuilles parce qu’il n’a pas de dents. Il casse les bâtons avec son bec.
On a découvert un nouveau dinosaure : c’est un tyrannosaure T-rex. Cette fois-ci il a des dents, il mange des dinosaures. Il est debout sur deux pattes.
On a découvert un vélociraptor. Il mange des autres dinosaures avec ses dents pointus. Il chasse en groupe parce qu’il est petit.
Il mesure un mètre de haut. Les enfants de la classe sont plus grand que lui.
Il reste encore un dinosaure caché dans un fossile.
Texte écrit par les GS en dictée à l’adulte
