Défi du weekend : je chante une comptine apprise en classe à un adulte de la maison !
Défi du weekend : je chante une comptine apprise en classe à un adulte de la maison !
Bonjour à tous,
Cette semaine nous avons :
– travaille sur la transcription des mots en script et capitales pour les Ms
– travaillé les trois écritures avec les GS
– continue les cahiers d’écriture
– travaille les compléments a 5 en Ms et a 8 en Gs
– démarre les alphas en visionnant le dessin animé et en cherchant le chant que fait chaque lettre.
Bonjour à tous,
Au vu du contexte de la semaine (classes à demi-effectif COVID, Bilans des acquis réalisés dans chaque classe, interventions pompiers…et gestion de ces évènements), il n’y aura pas de bilan cette semaine.
Défi du week-end : je trouve dans ma garde robe, mes vêtements préférés. Je les prends en photo et j’explique pourquoi je les préfère aux autres.
Bonjour à tous,
Voici le bilan de la semaine :
Voici l’histoire que nous travaillons en ce moment pour le défi GS/CP :
https://www.youtube.com/watch?v=gtBHvEdDW6o
lexique :
bon week-end à tous et à lundi !
Bonjour, cette semaine nous vous proposons de notre présenter une tenue pour chaque saison (été, automne, hiver et printemps).
Le but étant que les enfants nomment le vocabulaire et respectent l’ordre d’habillage.
Merci et bon week-end.
Bonjour,
Cette semaine les enfants ont pu entre autres :
Travailler sur les vêtements et sur les étapes de l’habillement
Découvrir et étudier l’album : “Je m’habille et je te croque !”
Créer une oeuvre artistique autour des traits horizontaux tout en s’inspirant du travail de l’artiste David Ferreira
Travailler les compléments à 5 pour les MS et construire des collections de 1 à 4 objets pour les TPS/PS