Les élèves de l’école ont assisté à une animation sur les oiseaux.

au programme :

• Fabrication de boules de graisse pour nourrir les oiseaux cet hiver
• Fabrication d’une mangeoire à oiseaux (elle peut être mise sur le bord d’une fenetre ou suspendue)
• Découverte du regime alimentaire des oiseaux
• Découverte des différents becs d’oiseaux
• Découverte des parties du corps de l’oiseau

Bonjour, aujourd’hui je vous propose un nouveau défi à réaliser avec votre enfant.

Défi n°15 : Ranger des objets du plus petit au plus grand

Le DÉFI est de ranger dans l’ordre croissant de taille des objets de la maison ( du plus petit au plus grand).

• 3 objets pour les Ps
• 4 à 5  objets pour les Ms
• 5 à 10 objets pour les Gs

Merci d’avance pour votre participation !

Étant très occupée depuis la rentrée, je n’ai pas posté de bilan de la semaine pour ces trois dernières semaines.

Voici donc quelques activités réalisées en classe :

• Graphisme GS : travail sur les boucles
• Graphisme MS : le rond

• Phonologie MS : dénombrer les syllabes d’un mot / scander les syllabes
• phonologie GS : localiser une syllabe dans un mot

• Numération MS : associer des différentes représentations des nombres jusque 6
• numeration GS : les compléments des nombres de 7 à 10 + résolution de problèmes soustractifs.

Et bien d’autres activités encore : préparation des calendriers, des objets de Noël, répétitions des chants de Noël…

Anglais :

https://youtu.be/TzBwKgi_MJw?feature=shared

Découverte du dessin animé Spot goes to the farm et apprentissage des noms d’animaux en anglais.