mer.
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Réussite!

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

Rien de mieux que des cartes pour travailler les compétences numériques : ici réussite de 1 à 6.

 

mer.
23

De la concentration

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

C’est souvent ce qui fait la différence pour la rapidité des progrès. Voyez ici la concentration et le sérieux des recherches! Je suis impressionnée.

Sur les photos qui suivent, vous voyez les enfants qui travaillent sur des petits textes, il faut associer un mot et son image, ou bien trouver dans un texte le mot identique. Ces petites pages vont servir à confectionner un livre que les enfants emporteront prochainement à la maison, et attention, ils vous raconteront l’histoire AVEC les mots exacts du livre initial.

Préparez-vous!

 

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Activités autour de l’alphabet

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

Il s’agit sur la photo ci-dessous de replacer la bonne lettre sur le modèle (Les lettres sont écrites sur le document de couleur jaune) en utilisant des pinces à linge sur lesquelles les lettres sont écrites.

Bientôt le même type d’activité sera proposé pour passer de l’écriture en CAPITALES à l’écriture en script, qui est celle que l’on rencontre le plus souvent dans les livres.

Mais nous travaillons également en triant les lettres éparses devant soi : il faut parvenir à les reconnaître, les nommer, mais aussi à les ranger dans l’ordre de l’alphabet dans un trieur. (C’est la boîte orange)

 

 

 

dim.
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Repérage spatial

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

L’une des activités en binôme le matin à l’accueil consiste en reproduire une figure donnée dessinée sur une fiche  :

dim.
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Reconstituer des mots en trouvant les bonnes lettres

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

dim.
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Apprendre le nom des chiffres en les modelant

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

dim.
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Découpage de cartes en maths

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

lun.
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En mathématiques

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

Pour travailler la numération, nous fabriquons nos cartes à jouer, de 1 à 6. Il faut découper ses cartes avec soin, puis inscrire le bon chiffre avec un normographe, puis compter la bonne quantité de cœurs et les coller en respectant la disposition. Quand nos cartes seront terminées, nous ferons des réussites.

Vous pouvez aussi jouer avec les cartes à la maison!

 

dim.
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Jeu de laçage

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

Pas simple cet atelier!

Il fallait parvenir à écrire son prénom avec un jeu de laçage, dont le lacet se pique sur une grille :

dim.
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Recherche de lettres

Par sdepermentier dans la catégorie GS classe 2

Dans une boîte à trésor emplie de très nombreuses lettres, il fallait retrouver celles de son prénom, les organiser pour reconstituer son prénom, puis faire le même travail avec d’autres élèves de la classe :