Cette année, avec la maitresse du lundi, nous avons participé au concours du gigantogâteau proposé par l’école des loisirs. Malheureusement, notre classe a perdu le concours…
1 mètre de hauteur: base chocolat / macarons
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Voici l’intégralité du conte musical que les élèves de GS à CM2 apprennent cette année.
1)Vieux poirier
2)Il fait jaillir
3) Le type au tracteur rouge
4) Il est une île
5)Le renard
6) I E A U O oiseau
7) Maillots jaunes et fourmis rouges
8) On fabrique des bretelles
9) La nature c’est pas joli
10) Ma balançoire
11) Le poirier de Misère (l’étranger)
12) Le poirier de Misère (Le Génie)
13) Le poirier de Misère (La mort)
14) Le poirier de Misère (La Mort, fin)
15) Chanson des poires
16) Dans les branches
17) Fleur de poirier
18) Courrier
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Pour t’entrainer à chanter à la maison, clique ici !
chant OISEAU
chant VIEUX POIRIER
chant RENARD
Afin de vous entrainez pour le concours Mathador, vous pouvez utiliser Mathador Chrono ou Mathador Solo.
(Identifiants dans l’agenda)
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Lors de la première période, nous avons travaillé sur Hundertwasser et Loretta Grayson.
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Voici un petit cahier de vacances proposés par l’Académie de Reims.
Idéal pour se rafraîchir les idées quelques jours avant la rentrée… Il est construit pour 10 jours d’activités.
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En classe, nous avons étudié le principe de “ACTION- RÉACTION” et pour bien comprendre, nous avons fait l’expérience avec un ballon de baudruche.
Voici les fusées réalisées pendant le confinement!
Thomas Pesquet, l’astronaute français décollera le jeudi 22 avril 2021 à 12h11 à bord du vaisseau Space X pour rejoindre la station spatiale internationale. Il y va pour une mission de 6 mois!
Regarde ces 3 courtes vidéos pour t’informer.
Un jour une question « c’est quoi le métier d’astronaute ? »
https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-le-metier-d-astronaute
« C’est qui Thomas Pesquet ? »
https://www.1jour1actu.com/info-animee/cest-qui-thomas-pesquet
la Station Spatiale Internationale
Clique sur le lien. Pour apprendre la chanson plus lentement, clique sur “paramètres” vitesse de lecture 0.75
En mars, les élèves ont été initié à la programmation informatique, en lien avec les mathématiques.
Tout le monde apprécie les souris robots! On apprend en s’amusant!
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En classe, nous avons appris que le pronom personnel sujet “se mariait” avec le verbe.
En classe, nous avons appris à effectuer des soustractions posées avec retenue grâce à la méthode par cassage.
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En classe, la maitresse a mis en place un rallye lecture! Il se terminera le 11 décembre.
Je peux voir les livres et répondre aux questions en cliquant ici
Rappel: les codes sont écrits à la page de mercredi dans ton cahier de textes.
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En classe, nous avons une table d’observation avec 2 grosses loupes! Voici la photo de la table mi-octobre. Vive l’automne!
Profitez des vacances et des balades en forêt, pensez à ramener des feuilles mortes de différentes tailles, de différentes formes et de différentes couleurs, et tout ce qui se rapporte à l’automne nous intéresse!
Nous observons et nous dessinons.
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Je m’entraine à calcul@Tice en cliquant ici
Rappel: Les codes d’accès sont inscrits dans ton cahier de textes (page de mercredi).
En classe, nous avons lu le conte de Poucette.
https://www.lumni.fr/video/la-chanson-du-corona-minus
Clique sur le lien et chante à la maison, la chanson que nous avons apprise en classe.
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Cette semaine, les élèves ont eu le plaisir de s’initier à la programmation informatique! Pour faire avancer l’abeille sur le quadrillage, il faut entrer le bon codage!
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A la manière de DELAUNEY… réalisations au pastel
BRAVO LES ARTISTES !
clic ici: Fiche-oeuvre-tour-Eiffel-LB
maquette de la Tour Eiffel et de l’arc de triomphe
Exposition des réalisations des élèves au cours de la journée du 20 décembre. (suite…)
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Lundi 15 octobre, nous avons goûté de la confiture de potiron : presque tous le monde a aimé!
Merci aux élèves de l’IME de Montcy Notre Dame et à leur maîtresse.
(petit rappel: ce sont eux qui nous trient les bouchons collectés à l’école et nous les avions rencontrés en juin dernier)
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