\n| \n TPS<\/u><\/p>\n<\/td>\n | \u00a0PS<\/u><\/td>\n | MS\u00a0<\/u><\/td>\n | GS<\/u><\/td>\n | CP<\/u><\/td>\n | CE1<\/u><\/td>\n | CE1<\/u><\/td>\n | CE2<\/u><\/td>\n | CE2<\/u><\/td>\n | CM1<\/u><\/td>\n | CM1<\/u><\/td>\n | \n CM2<\/u><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n| <\/td>\n | 15<\/td>\n | 9<\/td>\n | 23<\/td>\n | 14<\/td>\n | 6<\/td>\n | 11<\/td>\n | 11<\/td>\n | 10<\/td>\n | 15<\/td>\n | 9<\/td>\n | 13<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 24<\/td>\n | 23<\/td>\n | 20<\/td>\n | 22<\/td>\n | 25<\/td>\n | \n 22<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n 5-Le r\u00e8glement int\u00e9rieur des \u00e9coles<\/u><\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\nLe r\u00e8glement appliqu\u00e9\u00a0 dans les \u00e9coles est celui diffus\u00e9 au niveau d\u00e9partemental, il n\u2019est pas modifi\u00e9 par rapport \u00e0 celui de l\u2019an dernier.<\/p>\n Toutefois, les enseignantes soumettent au vote des Conseils une annexe au chapitre \u00ab\u00a0vie scolaire\u00a0\u00bb (voir en annexe).<\/p>\n Le r\u00e8glement d\u00e9partemental et son annexe sont approuv\u00e9s \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 des membres pr\u00e9sents.<\/p>\n 6-Les Plans Particuliers de Mise en S\u00fbret\u00e9 (PPMS) des \u00e9coles\u00a0: <\/u><\/strong><\/p>\nL\u2019objectif des PPMS\u00a0: \u00eatre pr\u00eat pour pouvoir faire face \u00e0 une situation de crise li\u00e9e \u00e0 la survenue d’un accident majeur :<\/p>\n \u00ae\u00a0 assurer la s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves et des personnels, en attendant l’arriv\u00e9e des secours ext\u00e9rieurs.<\/p>\n \u00ae appliquer les directives des autorit\u00e9s.<\/p>\n Rappel\u00a0: les PPMS devront inclure 3 exercices par an (dont un avant les vacances d\u2019octobre sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0alerte-intrusion\u00a0\u00bb)\u00a0; le r\u00e9f\u00e9rent Gendarmerie est confirm\u00e9 aupr\u00e8s de chaque \u00e9cole.<\/p>\n Chaque \u00e9cole fait le bilan du premier exercice r\u00e9alis\u00e9. Le sc\u00e9nario impos\u00e9 par les services acad\u00e9miques \u00e9tait celui d\u2019une intrusion par individu arm\u00e9 d\u2019un couteau. Chaque \u00e9cole souligne la difficult\u00e9 \u00e0 visualiser l\u2019intrusion d\u00e9crite en situation \u00ab\u00a0r\u00e9elle\u00a0\u00bb.<\/p>\n Lucquy<\/u>\u00a0: Il a \u00e9t\u00e9 n\u00e9cessaire de recourir \u00e0 l\u2019appui du personnel p\u00e9riscolaire (qui est ici remerci\u00e9 pour sa participation b\u00e9n\u00e9vole \u00e0 l\u2019action) puisqu\u2019il fallait que l\u2019intrus soit personnifi\u00e9 (signal\u00e9 par une chasuble fluo et des coups de sifflet r\u00e9guliers pour indiquer ses d\u00e9placements dans les locaux) et que des observateurs puissent assurer un compte rendu.<\/p>\n La r\u00e9action des \u00e9l\u00e8ves fut conforme aux directives donn\u00e9es (fermeture des portes \u00e0 cl\u00e9, barricades devant les portes, enfants cach\u00e9s et silencieux), avec toutefois quelques r\u00e9actions inappropri\u00e9es (rires, agitation) de la part des plus jeunes \u00e9l\u00e8ves de CE1.<\/p>\n Il est remarqu\u00e9 qu\u2019en situation r\u00e9elle, l\u2019intrus ne serait pas forc\u00e9ment rep\u00e9r\u00e9 d\u00e8s son entr\u00e9e.<\/p>\n Coucy 1<\/u>\u00a0: Le signal d\u2019alerte reste probl\u00e9matique (SMS envoy\u00e9 d\u2019une classe \u00e0 l\u2019autre)\u00a0; le manque de visibilit\u00e9 d\u2019une \u00e9ventuelle intrusion est \u00e0 noter, l\u2019impossibilit\u00e9 de visualiser la personne qui frappe \u00e0 la porte est \u00e9galement un probl\u00e8me (un visiophone pourrait y rem\u00e9dier).<\/p>\n Une classe s\u2019est mise \u00e0 l\u2019abri par confinement, une autre par \u00e9loignement. Aucun incident particulier n\u2019est \u00e0 noter.<\/p>\n <\/p>\n Coucy 2<\/u>\u00a0: En raison du contexte (une seule classe), le signal d\u2019alerte se fait par la voix de l\u2019enseignante. On note que quelques enfants ont eu peur au point d\u2019\u00eatre en larmes\u00a0; de plus, occulter les nombreuses fen\u00eatres a n\u00e9cessit\u00e9 beaucoup de temps. Un\u00a0 filtre opacifiant en bas de la fen\u00eatre permettrait de rem\u00e9dier facilement \u00e0 ce probl\u00e8me.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n7-Activit\u00e9s du RPD<\/u><\/strong>\u00a0: <\/strong><\/p>\nEn commun\u00a0aux 3 \u00e9coles : <\/u><\/strong><\/p>\n\n- Est pr\u00e9vu un spectacle de No\u00ebl le 18 d\u00e9cembre ; la subvention propos\u00e9e par la Commune de Coucy est sollicit\u00e9e (communication du devis \u00e0 M. Bonnevie).<\/li>\n
- Les photos de classe auront lieu le 7 novembre (avec la reconduction de la formule comprenant des portraits individuels).<\/li>\n
- Le Rallye des Enigmes, activit\u00e9 pr\u00e9vue au Projet d\u2019Ecole est reconduit pour le 1er<\/sup> juin 2018.<\/li>\n<\/ul>\n
Activit\u00e9s pr\u00e9vues ou effectu\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole de LUCQUY\u00a0:<\/u><\/strong><\/p>\n\n- Activit\u00e9s coop\u00e9ratives\u00a0: on note le refus de 7 familles de participer aux ventes et actions organis\u00e9es par l\u2019association scolaire. Les enseignantes rappellent leur souci d\u2019instaurer des activit\u00e9s et visites p\u00e9dagogiques enti\u00e8rement gratuites pour les familles\u00a0; en cas de diminution des cr\u00e9dits de l\u2019association scolaire, le nombre d\u2019actions sera tout simplement revu \u00e0 la baisse.<\/li>\n
- Sont pr\u00e9vues\u00a0: Une vente par catalogue \u00ab\u00a0Initiatives Fleurs et Nature\u00a0\u00bb, une vente de jacinthes fleuries, la mise en place de la tombola \u00ab\u00a0de mardi gras\u00a0\u00bb.<\/li>\n<\/ul>\n
Activit\u00e9s pr\u00e9vues ou effectu\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole de Coucy 1:<\/u><\/strong><\/p>\n\n- Le 27 septembre, dans le cadre de la journ\u00e9e national du sport, une initiation au rugby a \u00e9t\u00e9 faite.<\/li>\n
- Le 12 octobre, en sensibilisation au handicap, une animation \u00ab\u00a0handisport\u00a0\u00bb s\u2019est tenue.<\/li>\n<\/ul>\n
Les enseignantes, qui avaient demand\u00e9 \u00e0 la Mairie l\u2019autorisation d\u2019utiliser la Salle des F\u00eates par courriel, le 26 septembre, tiennent \u00e0 d\u00e9plorer de n\u2019avoir \u00e9t\u00e9 pr\u00e9venues que 2 jours avant l\u2019activit\u00e9, du fait qu\u2019il fallait \u00a0reporter l\u2019activit\u00e9 pr\u00e9vue initialement le 5 octobre au 12 octobre suivant !<\/p>\n Les enseignantes d\u00e9plorent \u00e9galement que l\u2019employ\u00e9 municipal, au jour de l\u2019activit\u00e9, ait \u00e9t\u00e9 en train d\u2019effectuer un d\u00e9broussaillage (tr\u00e8s bruyant donc) pr\u00e8s des groupes d\u2019enfants, alors m\u00eame que le but de l\u2019atelier \u00e9tait de savoir utiliser tous ses sens, dont l\u2019ou\u00efe, pour prendre des rep\u00e8res autour de soi\u00a0! L\u2019employ\u00e9 a m\u00eame refus\u00e9 d\u2019acc\u00e9der \u00e0 la demande de l\u2019enseignante de stopper momentan\u00e9ment son activit\u00e9\u00a0!<\/p>\n Il est rappel\u00e9 que les \u00e9coles de Coucy ont longtemps \u00e9t\u00e9 sujettes \u00e0 des changements de personnel enseignant en raison d\u2019un contexte peu favorable aux \u00e9coles, au mat\u00e9riel, aux locaux\u00a0; la stabilit\u00e9 actuelle pourrait \u00eatre remise en cause \u00e0 nouveau.<\/p>\n Les enseignantes notent aussi que 3 enfants se sont montr\u00e9s particuli\u00e8rement d\u00e9sagr\u00e9ables au cours de l\u2019activit\u00e9\u00a0: impolitesse, comportement perturbateur et m\u00eame mise en danger des autres ont \u00e9t\u00e9 \u00e0 regretter\u00a0!<\/p>\n <\/p>\n Activit\u00e9s pr\u00e9vues ou effectu\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole de Coucy 1 et 2\u00a0:<\/u><\/strong><\/p>\n\n- Un spectacle de marionnettes a \u00e9t\u00e9 offert aux enfants en septembre (troupe \u00abMariska\u00a0\u00bb) et a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9.<\/li>\n
- L\u2019animation \u00ab\u00a0handisport\u00a0\u00bb du 5 octobre a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9e \u00e9galement \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u00a0 de Coucy 2.<\/li>\n
- Le 19 d\u00e9cembre, un march\u00e9 de No\u00ebl sera organis\u00e9.<\/li>\n
- La kermesse des \u00e9coles aura lieu en fin juin (la date sera fix\u00e9e en fonction des disponibilit\u00e9s de la Salle des f\u00eates).<\/li>\n<\/ul>\n
\u00a0<\/u><\/strong><\/p>\n8-Questions diverses\u00a0: <\/u><\/strong><\/p>\n\n- Pour faciliter les transmissions des invitations aux conseils, celles-ci sont d\u00e9sormais faites \u00e0 l\u2019adresse \u00e9lectronique des membres des Conseils d\u2019Ecole.<\/li>\n
- Une intervention d\u2019un \u00ab\u00a0ma\u00eetre aide et soutien\u00a0\u00bb du RASED de Juniville est mise en place (bilans aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves signal\u00e9s fragiles par les enseignantes, mise en place d\u2019un suivi tous les lundis et vendredis matins sur l\u2019\u00e9cole de Lucquy dans la classe de Mme Schmit) tandis que le ma\u00eetre \u00ab\u00a0G\u00a0\u00bb intervient le mercredi matin aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves de Coucy 1 et 2 pr\u00e9sentant des difficult\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n \n- Lucquy: <\/em><\/u><\/strong><\/li>\n
- Les enseignantes remercient l\u2019Association Familles Rurales (AFR) pour leur don de 150 \u20ac \u00e0 l\u2019occasion de leur participation aux chants et danses des enfants \u00e0 la kermesse des \u00e9coles de Coucy. Les enseignantes envisagent \u00e0 nouveau la participation de leurs \u00e9l\u00e8ves \u00e0 cet \u00e9v\u00e9nement.<\/li>\n<\/ul>\n
– Quelques travaux ou d\u00e9penses sont \u00e0 envisager :<\/p>\n – la consolidation des prises \u00e9lectriques dans la classe de Mme Locardel<\/p>\n – le nettoyage du pr\u00e9au (fientes d\u2019oiseaux)<\/p>\n – la pose de stores dans la classe de Mme Demay, dans la salle polyvalente<\/p>\n – l\u2019achat de deux paillassons (l\u2019un en remplacement de celui us\u00e9 devant la classe de Mme Schmit dans son vestiaire, et l\u2019autre \u00e0 la porte en fond de classe chez Mme Locardel pour l\u2019entr\u00e9e en classe par le pr\u00e9au en\u00a0 cas de fortes pluies).<\/p>\n – la r\u00e9solution du probl\u00e8me de nouvelles fissures apparues au sol du rez-de-chauss\u00e9e dans la cage d\u2019escalier, dans la classe de Mme Schmit\u00a0(M. Lamorlette s\u2019est saisi du probl\u00e8me et \u00e9tudie la situation).<\/p>\n – la r\u00e9alisation d\u2019un diagnostic concernant la qualit\u00e9 de l\u2019air (obligatoire \u00e0 partir de janvier 2018).<\/p>\n \n- M. Lamorlette pr\u00e9cise que l\u2019association des Cr\u00eates Pr\u00e9-ardennaises est saisie du probl\u00e8me et y rem\u00e9dier.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n \n- Il est demand\u00e9 \u00e0 l\u2019AFR de fournir rapidement les listes d\u2019enfants inscrits aux TAP d\u00e8s le d\u00e9but de chaque p\u00e9riode, le d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e ayant \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement perturb\u00e9.<\/li>\n
- Les listes de cantine sont maintenant fournies r\u00e9guli\u00e8rement (il faudra veiller \u00e0 ne pas oublier celle du mercredi).<\/li>\n
- La Convention d\u2019utilisation des locaux scolaires en dehors du temps scolaire n\u2019a toujours pas \u00e9t\u00e9 soumise \u00e0 la signature de la Directrice.<\/li>\n<\/ul>\n
Mme Locardel demande notamment qu\u2019en cas d\u2019utilisation de sa classe, y compris en semaine, lors des p\u00e9riodes scolaires, son mat\u00e9riel, sa disposition soient bien respect\u00e9s (cl\u00e9, rideaux\u2026).<\/p>\n <\/p>\n –\u00a0 Coucy 1\u00a0:<\/u><\/strong><\/p>\n– Il est rappel\u00e9 que toute absence doit \u00eatre justifi\u00e9e par un \u00e9crit\u00a0; il est toutefois not\u00e9 que le certificat m\u00e9dical, en application des textes en vigueur, n\u2019est nullement exig\u00e9 par les enseignantes (sauf en cas de dispense de sport).<\/p>\n – Les enseignantes remarquent que le planning d\u2019attribution de la Salle des F\u00eates (qui fait office de Salle de sport pour les \u00e9coles) est peu respect\u00e9 par la Commune.<\/p>\n Les locations aupr\u00e8s des particuliers posent notamment probl\u00e8me du fait que la Mairie met \u00e0 leur disposition la salle d\u00e8s le jeudi soir (donc avec impossibilit\u00e9 pour les \u00e9coles d\u2019en disposer le vendredi) et n\u2019en effectue le nettoyage qu\u2019au cours du mardi\u00a0! Les enfants, le lundi, se retrouvent donc dans une salle non nettoy\u00e9e, d\u00e9plorant des salet\u00e9s sur le sol, des odeurs d\u00e9sagr\u00e9ables\u2026<\/p>\n – Les travaux, en mairie (attenante \u00e0 la classe des maternelles), effectu\u00e9s durant le temps scolaire, sont particuli\u00e8rement bruyants et sources de perturbation pour les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n De plus, des personnes interviennent dans l\u2019\u00e9cole sans que les enseignantes en soient averties au pr\u00e9alable.<\/p>\n La porte des sanitaires communiquant avec la partie \u00ab\u00a0Mairie\u00a0\u00bb est laiss\u00e9e ouverte (afin que le mat\u00e9riel \u00e9lectrique des ouvriers puisse \u00eatre branch\u00e9) et pose donc un probl\u00e8me de s\u00e9curit\u00e9 \u00e9vident. La simple pose d\u2019une prise du c\u00f4t\u00e9 Mairie apporterait ici une solution.<\/p>\n \n- Mme Bouillard remercie la Communaut\u00e9 de Communes pour son investissement dans la pose d\u2019une barri\u00e8re concernant l\u2019acc\u00e8s \u00ab\u00a0handicap\u00e9\u00a0\u00bb de sa classe, la r\u00e9fection de la classe, la mise en place de nouveaux rideaux.<\/li>\n
- L\u2019AFR est remerci\u00e9e pour son don \u00e0 l\u2019occasion de la tenue de la kermesse.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n \n- Coucy 2\u00a0:<\/u><\/strong><\/li>\n
- L\u2019AFR est, ici aussi, remerci\u00e9e pour son don \u00e0 l\u2019occasion de la tenue de la kermesse.<\/li>\n
- Le nettoyage de la cour est programm\u00e9 pour les vacances d\u2019automne ainsi que sa mise en s\u00fbret\u00e9\u00a0: rebouchage des trous, suppression de la mousse qui rend le sol glissant, \u00e9limination des feuilles d\u2019arbres (sans se contenter de les repousser dans l\u2019herbe car le moindre souffle d\u2019air les replace dans la cour).<\/li>\n
- Des travaux de plomberie seront \u00e9galement faits.<\/li>\n
- Mme Barbieux souligne les probl\u00e8mes de chauffage r\u00e9currents du fait de l\u2019impossibilit\u00e9 d\u2019en r\u00e9gler les thermostats (chaleur \u00e9touffante sans moyen d\u2019y rem\u00e9dier).<\/li>\n
- Il est demand\u00e9 qu\u2019un grand tableau d\u2019affichage \u00e0 l\u2019usage des parents soit install\u00e9 \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de l\u2019\u00e9cole (notamment pour la mise en place des dispositions r\u00e9glementaires concernant les consignes Vigipirate par exemple).<\/li>\n<\/ul>\n
–Autre\u00a0:<\/u><\/strong><\/p>\n– La Commune de Lucquy a organis\u00e9 une enqu\u00eate aupr\u00e8s des familles pour recueillir les avis des familles relatifs \u00e0 l\u2019organisation de la semaine scolaire pour l\u2019ann\u00e9e 2018-2019. Sur 71 r\u00e9ponses, 60 sont en faveur d\u2019un retour \u00e0 la semaine de 4 jours et 11 au maintien de la semaine \u00e0 4 jours et demi.<\/p>\n La Communaut\u00e9 de Communes du Pays Reth\u00e9lois (CCPR) n\u2019a pas encore fait part des r\u00e9sultats obtenus par une enqu\u00eate similaire sur son territoire.<\/p>\n L\u2019organisation scolaire pour l\u2019ann\u00e9e prochaine sera donc \u00e0 \u00e9tudier au cours des prochains mois.<\/p>\n \n- M. Lamorlette demande aux enseignantes si un projet sera mis en place concernant le Centenaire de la 1\u00e8re<\/sup> guerre mondiale. Les enseignantes de l\u2019\u00e9cole de Lucquy, confirment que des actions seront mises en place, comportant peut-\u00eatre, pour les cycles 3, un voyage sur les sites historiques de Verdun. M. Lamorlette \u00e9voque la possibilit\u00e9 d\u2019y adjoindre l\u2019Association des Anciens Combattants\u00a0; les enseignantes y sont favorables dans le principe mais soulignent les difficult\u00e9s financi\u00e8res qui y seraient li\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n \n- M. Lamorlette a tenu \u00e0 intervenir aupr\u00e8s des \u00e9coliers concernant l\u2019utilisation de la Salle des F\u00eates hors temps scolaire<\/strong> et le respect du mat\u00e9riel communal (quelques d\u00e9gradations dans le nouveau rev\u00eatement mural avaient \u00e9t\u00e9 constat\u00e9es). Il est remarqu\u00e9 que cela ne concerne pas directement les \u00e9coliers, sur leur temps scolaire.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n | |
![](\"http:\/\/fcob.fr\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/art-reunion.jpg\")
Voici le compte rendu des conseils des \u00e9coles de Coucy 1, Coucy 2 et Lucquy qui se sont tenus le 19 octobre 2017.<\/p>\n