{"id":8299,"date":"2022-10-22T16:33:23","date_gmt":"2022-10-22T14:33:23","guid":{"rendered":"https:\/\/sitetab3.ac-reims.fr\/ec-lucquy\/-wp-\/?p=8299"},"modified":"2023-02-12T09:08:09","modified_gmt":"2023-02-12T08:08:09","slug":"conseil-decole-du-20-octobre-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sitetab3.ac-reims.fr\/ec-lucquy\/-wp-\/conseil-decole-du-20-octobre-2022\/","title":{"rendered":"Conseil d’\u00e9cole du 20 octobre 2022"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>
\n

Voici le compte rendu de la r\u00e9union (la version compl\u00e8te avec la liste des personnes pr\u00e9sentes est affich\u00e9e \u00e0 l’\u00e9cole pour une meilleure lisibilit\u00e9 de l’article).<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n

A l\u2019ordre du jour :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les r\u00e9sultats des \u00e9lections des Repr\u00e9sentants des Parents d\u2019El\u00e8ves.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vote\/r\u00e9union des conseils d\u2019\u00e9coles.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les effectifs et les r\u00e9partitions des \u00e9l\u00e8ves au sein du Regroupement.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le vote du r\u00e8glement int\u00e9rieur des \u00e9coles du regroupement.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le protocole sanitaire<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le Plan Particulier de Mise en S\u00fbret\u00e9 (PPMS), les exercices de s\u00e9curit\u00e9 incendie.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les Activit\u00e9s P\u00e9dagogiques Compl\u00e9mentaires (APC), les stages de r\u00e9ussite.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les activit\u00e9s du Regroupement.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Des questions diverses.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

  1. Les Conseils des \u00e9coles se tiennent \u00e0 la suite de l\u2019\u00e9lection des Repr\u00e9sentants de Parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves\u00a0:<\/em><\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

    R\u00e9sultats des \u00e9lections<\/u><\/strong> des Repr\u00e9sentants des Parents d\u2019El\u00e8ves : (voir noms des \u00e9lus cit\u00e9s pr\u00e9c\u00e9demment dans la composition des Conseils)<\/p>\n\n\n\n

    Taux de participation des familles : Lucquy : 93.51 %      Coucy 1 : 82,72  %         Coucy 2 : 81.25%<\/p>\n\n\n\n

    Le Directeur d\u2019\u00e9cole peut, apr\u00e8s CONSULTATION du CE, d\u00e9cider d\u2019organiser le vote exclusivement par correspondance pour l\u2019an prochain. Cette ann\u00e9e, cette disposition a \u00e9t\u00e9 \u00e0 nouveau appliqu\u00e9e et a donn\u00e9 toute satisfaction.<\/p>\n\n\n\n

    Aucun membre des conseils d\u2019\u00e9cole ne s\u2019oppose \u00e0 cette disposition.<\/p>\n\n\n\n

    Il est donc d\u00e9cid\u00e9, apr\u00e8s consultation des membres de leur CE, l\u2019application de cette disposition<\/a> pour la prochaine ann\u00e9e scolaire pour chacun des 3 conseils d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n

    R\u00e9union des 3 Conseils des \u00e9coles en 1 seul<\/u><\/strong> :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Pour l’application des articles <\/em>D. 411-1<\/em><\/a> et D. 411-2, des conseils d’\u00e9cole peuvent d\u00e9cider de se regrouper en un seul conseil pour la dur\u00e9e de l’ann\u00e9e scolaire apr\u00e8s d\u00e9lib\u00e9ration prise \u00e0 la majorit\u00e9 des membres de chaque conseil, sauf opposition motiv\u00e9e du directeur acad\u00e9mique des services de l’\u00e9ducation nationale agissant sur d\u00e9l\u00e9gation du recteur d’acad\u00e9mie.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Tous les membres des conseils des \u00e9coles d’origine sont membres du conseil ainsi constitu\u00e9, qui est pr\u00e9sid\u00e9 par l’un des directeurs d’\u00e9cole d\u00e9sign\u00e9 par le directeur acad\u00e9mique des services de l’\u00e9ducation nationale agissant sur d\u00e9l\u00e9gation du recteur d’acad\u00e9mie, apr\u00e8s avis de la commission administrative paritaire d\u00e9partementale unique des instituteurs et professeurs des \u00e9coles.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Vote des Conseils des \u00e9coles de Lucquy, de Coucy 1, de Coucy 2 concernant le regroupement des 3 conseils d\u2019\u00e9cole<\/strong> :<\/p>\n\n\n\n

    Le Conseil d\u2019\u00e9cole de COUCY 1 <\/a>vote <\/a>\u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 pour la r\u00e9union des 3 conseils d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n

    Le Conseil d\u2019\u00e9cole de COUCY 2 vote \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 pour la r\u00e9union des 3 conseils d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n

    Le Conseil d\u2019\u00e9cole de LUCQUY vote \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 pour la r\u00e9union des 3 conseils d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n

    2- Effectifs et r\u00e9partition des \u00e9l\u00e8ves pour l\u2019ann\u00e9e scolaire :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      PS<\/td>  MS<\/td>  GS<\/td>  CP<\/td>  CE1<\/td>  CE2<\/td>  CM1<\/td>  CM2<\/td><\/tr>
    6<\/td>19<\/td>18<\/td>13<\/td>13<\/td>11<\/td>9<\/td>19<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
    Ecole<\/td>Coucy 2<\/td>Coucy 1<\/td>Lucquy<\/td><\/tr>
    Enseignante<\/td>Mme Barbieux<\/td>Mme Morel<\/td>Mme Bouillard<\/td>Mme Gerlier<\/td>Mme Demay<\/td> <\/td><\/tr>
    Niveaux<\/td>PS + MS<\/td>GS<\/td>CP + CE1<\/td>CE2 + CM1<\/td>CM2<\/td> <\/td><\/tr>
    Effectifs<\/td>6+19<\/td>18<\/td>13+13<\/td>11+9<\/td>19<\/td> <\/td><\/tr>
    Total<\/td>25<\/td>18<\/td>26<\/td>20<\/td>19<\/td> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    Total : 108 \u00e9l\u00e8ves<\/p>\n\n\n\n

    L\u2019\u00e9volution d\u00e9mographique d\u00e9favorable nous fait \u00e0 nouveau constater une baisse d\u2019effectif cette ann\u00e9e (6 \u00e9l\u00e8ves en moins par rapport \u00e0 l\u2019an dernier).<\/p>\n\n\n\n

    Mme Berreur demande si l\u2019accueil d\u2019\u00e9l\u00e8ves de Toute Petite Section serait possible : Mme Pierrot, notre pr\u00e9c\u00e9dente inspectrice estimait que les conditions d\u2019accueil n\u2019\u00e9taient pas r\u00e9unies pour cet accueil sp\u00e9cifique. M. Blaineau indique qu\u2019il \u00e9tudiera la situation pour r\u00e9pondre \u00e0 cette probl\u00e9matique.<\/p>\n\n\n\n

    3-Le r\u00e8glement int\u00e9rieur (r\u00e8glement type d\u00e9partemental)<\/u><\/strong>          <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Le r\u00e8glement applicable dans les 3 \u00e9coles est le \u00ab R\u00e8glement \u2013type d\u00e9partemental \u00bb. La version remise \u00e0 jour, en octobre 2021, pour le d\u00e9partement des Ardennes met en valeur de nombreux points concernant les droits et devoirs de tous les membres de la Communaut\u00e9 Educative : tous les points en sont approuv\u00e9s par les membres des 3 Conseils d\u2019Ecole.<\/p>\n\n\n\n

    Un extrait (au format PDF) sera \u00e9galement remis \u00e0 chaque famille entrant dans le Regroupement.<\/p>\n\n\n\n

    Les enseignantes soumettent au vote de chaque conseil, en plus du r\u00e8glement-type d\u00e9partemental, l\u2019adoption d\u2019une annexe concernant les tenues, objets\u2026 port\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n

    Annexe au R\u00e8glement des \u00e9coles du RPD COUCY-LUCQUY :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Chapitre \u00ab Vie scolaire et surveillance \u00bb<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \u00b7 Une tenue correcte est souhait\u00e9e : l\u2019habillement, les accessoires, les coiffures (formes et couleurs)\u00ab excentriques \u00bb sont \u00e0  \u00e9viter, de m\u00eame tout accessoire ou tenue remettant en cause la s\u00e9curit\u00e9 de l\u2019enfant (chaussures non attach\u00e9es \u00e0 la cheville type tongs, crocs, sabots, bijoux trop longs, v\u00eatements trop \u00e9chancr\u00e9s\u2026).<\/p>\n\n\n\n

    En cas de non-respect de cette disposition, le directeur sera amen\u00e9 \u00e0 contacter la famille concern\u00e9e afin de signaler ce manquement au r\u00e8glement.<\/p>\n\n\n\n

    \u00b7 Sont prohib\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole tous les objets pr\u00e9sentant du fait de leur nature un caract\u00e8re dangereux (tels couteau, cutter\u2026).<\/p>\n\n\n\n

    \u00b7 Sont aussi prohib\u00e9s en m\u00eame temps que les t\u00e9l\u00e9phones portables, les lecteurs de musique, les jeux \u00e9lectroniques\u2026ou tout objet \u00e9tant consid\u00e9r\u00e9 par les enseignants comme perturbateur de la scolarit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

    \u00b7 Les \u00e9coles n\u2019organisent plus de collations au cours de la journ\u00e9e conform\u00e9ment aux recommandations \u00e9mises dans \u00ab le guide de l\u2019hygi\u00e8ne et de la sant\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

    Les \u00e9l\u00e8ves, d\u00e8s lors, ne sont autoris\u00e9s \u00e0 n\u2019apporter \u00e0 l\u2019\u00e9cole que de l\u2019eau.<\/p>\n\n\n\n

    Les go\u00fbters d\u2019anniversaire, en tant que moment de convivialit\u00e9 et de partage, demeurent autoris\u00e9s (attention, cependant : les g\u00e2teaux \u00ab faits maison \u00bb ne sont pas autoris\u00e9s, seuls les produits achet\u00e9s aupr\u00e8s des commer\u00e7ants peuvent \u00eatre propos\u00e9s aux enfants), tout comme est autoris\u00e9 le go\u00fbter \u00ab classique \u00bb avant le d\u00e9but d\u2019une s\u00e9ance d\u2019APC.<\/p>\n\n\n\n

    • Cette annexe et le r\u00e8glement-type d\u00e9partemental sont propos\u00e9s au vote et adopt\u00e9s \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 des 3 Conseils.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

      4- Le protocole sanitaire :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Le protocole sanitaire se d\u00e9cline d\u00e9sormais en un principe \u00ab socle \u00bb et 3 niveaux d\u2019alerte.<\/p>\n\n\n\n

      L\u2019accueil des \u00e9l\u00e8ves (en \u00e9cole primaire) se fait en pr\u00e9sentiel \u00e0 tous les niveaux d\u2019alerte.<\/p>\n\n\n\n

      Les gestes barri\u00e8res demeurent en vigueur.<\/p>\n\n\n\n

      Les consignes les plus strictes relatives \u00e0 l\u2019a\u00e9ration, \u00e0 la d\u00e9sinfection\u2026 s\u2019appliquent d\u00e8s le passage au niveau 1.<\/p>\n\n\n\n

      • La fr\u00e9quentation de la piscine a pu reprendre \u00ab normalement \u00bb (soit 2 classes en m\u00eame temps).<\/li><\/ul>\n\n\n\n

        5-Les PPMS des \u00e9coles, la s\u00e9curit\u00e9 :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

        • Des exercices du PPMS (plan particulier de mise en s\u00fbret\u00e9) sont toujours \u00e0 pratiquer (3 par an) sur des sc\u00e9narios propos\u00e9s par l\u2019administration ; les familles, mairies et r\u00e9f\u00e9rents gendarmes sont inform\u00e9s au pr\u00e9alable de la tenue et des modalit\u00e9s de ces exercices.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

          Le 1er<\/sup> exercice n\u2019a pas encore eu lieu (le sc\u00e9nario retenu et la date de passation de l\u2019exercice sont communiqu\u00e9s par la DSDEN), il devra se tenir avant les vacances de No\u00ebl.<\/p>\n\n\n\n

          • Les 3 \u00e9coles ont r\u00e9alis\u00e9 leur exercice d\u2019alerte-incendie au cours de la premi\u00e8re p\u00e9riode (en septembre) ;<\/li><\/ul>\n\n\n\n

            Aucun incident particulier n\u2019est \u00e0 signaler pour l\u2019\u00e9cole de LUCQUY durant leur exercice du 16 septembre (situation classique d\u2019\u00e9vacuation afin de familiariser les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 leur nouvelle classe) ; pour COUCY 1 et 2, il en est de m\u00eame, l\u2019exercice s\u2019est bien d\u00e9roul\u00e9, le 29 septembre.<\/p>\n\n\n\n

            Mme Bouillard fait remarquer que les bo\u00eetiers d\u2019alarme qui viennent d\u2019\u00eatre install\u00e9s sont efficaces ; il restera \u00e0 tester s\u2019ils sont audibles d\u2019une classe \u00e0 l\u2019autre quand ils sont d\u00e9clench\u00e9s de fa\u00e7on isol\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

            • L\u2019\u00e9cole de Lucquy a inscrit ses 2 classes au dispositif propos\u00e9 par la SNCF (en accord avec les services de la DSDEN) visant \u00e0 former les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 pr\u00e8s des voies ferr\u00e9es (intervention pr\u00e9vue le 17 novembre). Cette intervention n\u2019est disponible que pour les \u00e9l\u00e8ves de cycle 3.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

              6-Les APC :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

              On note une tr\u00e8s grande adh\u00e9sion des familles dans toutes les \u00e9coles : quand des parents expriment un refus, il s\u2019agit de difficult\u00e9s de transport ou d\u2019organisation familiale.<\/p>\n\n\n\n

              Il est \u00e0 noter que les directrices sont d\u00e9sormais d\u00e9charg\u00e9es du temps des APC au profit de leur temps de travail \u00e0 la direction d\u2019\u00e9cole, chaque directrice pouvant toutefois en assumer la charge si besoin.<\/p>\n\n\n\n

              • A Lucquy, elles ont lieu de 13h00 \u00e0 13h30 les lundis, mardis et jeudis le plus souvent. Elles portent sur de l\u2019aide aux savoirs fondamentaux (fran\u00e7ais et math\u00e9matiques) notamment.On sollicite l\u2019autorisation des parents une semaine \u00e0 l\u2019avance (pour s\u2019adapter aux difficult\u00e9s en cours) ou plus si elles peuvent \u00eatre programm\u00e9es davantage \u00e0 l\u2019avance. Mme Gerlier peut prendre en charge des \u00e9l\u00e8ves de sa classe ou de celle de Mme Demay.<\/li>
              • A Coucy 2, la directrice est d\u00e9charg\u00e9e du temps des APC. Aucune autre enseignante n\u2019\u00e9tant disponible pour assurer les APC, c\u2019est Mme Barbieux qui jugera s\u2019il est n\u00e9cessaire d\u2019en organiser ou non.<\/li>
              • A Coucy 1, les APC ont lieu les lundis et mardis de 16h30 \u00e0 17h30 (l\u2019information parvient aux parents par p\u00e9riode). Pour l\u2019instant, celles-ci ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es \u00e0 destination des CP, et g\u00e9r\u00e9es par Mme Morel.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                7-Activit\u00e9s du RPD :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                • En commun aux 5 classes :<\/u><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n
                  • Des remerciements sont adress\u00e9s \u00e0 : la commune d\u2019Auboncourt-Vauzelles pour la subvention accord\u00e9e aux \u00e9coles et \u00e0 l\u2019AFR pour sa subvention accord\u00e9e, suite \u00e0 la tenue de la f\u00eate des \u00e9coles.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
                    • Plan de Lutte contre le Harc\u00e8lement :<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                      Le plan est \u00ab r\u00e9activ\u00e9 \u00bb aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves : d\u00e9finition du harc\u00e8lement, explication des proc\u00e9dures \u00e0 suivre en cas de harc\u00e8lement\u2026<\/p>\n\n\n\n

                      Un nouveau plan appel\u00e9 \u00ab pHARe \u00bb<\/u><\/strong> est mis en place au niveau national pr\u00e9voyant un engagement des \u00e9coles dans des activit\u00e9s de lutte contre le harc\u00e8lement (enseignement \u00e0 hauteur de 10 heures annuelles, participation \u00e0 la journ\u00e9e du 10 novembre, concours \u00ab non au harc\u00e8lement \u00bb) ; les \u00e9coles du RPD envisagent leur inscription \u00e0 ce plan pour les prochains mois.<\/p>\n\n\n\n

                      L\u2019\u00e9cole de Lucquy, pour la journ\u00e9e de lutte contre le harc\u00e8lement, le 10 novembre prochain, mettra en place une activit\u00e9 commune \u00e0 ses deux classes : cr\u00e9ation d\u2019affiches sur le th\u00e8me (production d\u2019\u00e9crit et art visuel sur le th\u00e8me de la publicit\u00e9).<\/p>\n\n\n\n

                      Les \u00e9coles de Coucy 1 et 2 s\u2019engageront \u00e9galement dans des actions sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019occasion de cette journ\u00e9e (visionnage de vid\u00e9os et d\u00e9bat, voire cr\u00e9ation de sayn\u00e8tes \u00e0 Coucy 1, exploitation d\u2019albums \u00e0 Coucy 2).<\/p>\n\n\n\n

                      • Des stages de r\u00e9ussite \u00ab d\u2019automne \u00bb sont organis\u00e9s pour les \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 en fran\u00e7ais et math\u00e9matiques. Cette fois, suffisamment de familles ont accept\u00e9 les stages pour permettre de les organiser (cela concerne des groupes de 4 \u00e0 6 \u00e9l\u00e8ves. Leur but est de pallier aux difficult\u00e9s en fran\u00e7ais et math\u00e9matiques, pour des \u00e9l\u00e8ves du CP au CM2. On pr\u00e9voit 2 groupes (1 groupe \u00e0 l\u2019\u00e9cole de Lucquy comportant 2 \u00e9l\u00e8ves de CE2, 1 \u00e9l\u00e8ve de CM1 et 1 \u00e9l\u00e8ve de CM2 ; il y a eu refus de 2 familles. Et un groupe \u00e0 l\u2019\u00e9cole de Coucy 1comportant 3 CE1 et 1 CP ; on a ici compt\u00e9 3 refus et 1 absence de r\u00e9ponse).<\/li><\/ul>\n\n\n\n
                        • Photos de classe : selon le v\u0153u des familles exprim\u00e9 l\u2019an dernier de pouvoir en disposer pour la p\u00e9riode de No\u00ebl, elles auront lieu le 18 novembre.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
                          • Pour l’\u00e9cole de LUCQUY\u00a0<\/u><\/strong>:<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

                            Des actions sont envisag\u00e9es ou ont eu lieu (toujours enti\u00e8rement gratuites pour les familles) :<\/p>\n\n\n\n

                            • La rentr\u00e9e en musique, en collaboration avec l\u2019\u00e9cole de musique de Rethel<\/li>
                            • Spectacle \u00ab les \u00e9motions de la plan\u00e8te \u00bb, le 20 septembre<\/li><\/ul>\n\n\n\n
                              • Activit\u00e9 \u00ab Environnement \u00bb en lien avec la Mairie : d\u00e9couverte du syst\u00e8me d\u2019\u00e9puration \/ assainissement avec la cr\u00e9ation de filtres naturels par plantation de roseaux (les enfants participeront \u00e0 la plantation de roseaux, et disposeront d\u2019une information sur le fonctionnement du syst\u00e8me) ; l\u2019activit\u00e9 est \u00e0 programmer sur le site de Coucy 1 selon l\u2019avanc\u00e9e des travaux de novembre \u00e0 f\u00e9vrier. D\u2019apr\u00e8s Monsieur Lamorlette, pour ce qui concerne la plantation des roseaux, tous les \u00e9l\u00e8ves du RPD devraient pouvoir y \u00eatre invit\u00e9s.<\/li>
                              • Monsieur Lamorlette signale \u00e9galement que l\u2019association River Team met \u00e0 disposition des sachets qui peuvent permettre des sorties \u00ab nature \u00bb visant \u00e0 nettoyer notre environnement proche des d\u00e9chets laiss\u00e9s dans la nature. Mme Demay \u00e9voque la difficult\u00e9 de ce type d\u2019op\u00e9ration au cours de laquelle des enfants peuvent \u00e9ventuellement se blesser en ramassant des d\u00e9chets coupants  par exemple.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                                Pour alimenter l\u2019Association Scolaire qui finance toutes les activit\u00e9s et toutes les sorties p\u00e9dagogiques des \u00e9l\u00e8ves, seront organis\u00e9es :<\/p>\n\n\n\n

                                • La vente par catalogue \u00ab Initiatives Fleurs et Nature \u00bb de produits du jardin :<\/li>
                                • La vente de chocolats pour No\u00ebl,<\/li>
                                • La vente de tickets de tombola en f\u00e9vrier.<\/li>
                                • Un PAG \u00ab les fables de La Fontaine \u00bb sera organis\u00e9 au cours de l\u2019ann\u00e9e en partenariat avec l\u2019Ecole de Musique de Rethel pour une partie chorale.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
                                  • Pour les \u00e9coles de  COUCY 1 et 2 :<\/u><\/strong><\/li>
                                  • Un spectacle de marionnettes par la troupe Mariska a eu lieu sur le th\u00e8me du tri s\u00e9lectif le 23 septembre.<\/li>
                                  • La f\u00eate de fin d\u2019ann\u00e9e des \u00e9coles est programm\u00e9e pour le samedi 24 juin sous r\u00e9serve d\u2019un contexte sanitaire favorable. Les classes des \u00e9coles de Lucquy s\u2019y joindront (pour le spectacle offert aux familles) sous r\u00e9serve que les mois pr\u00e9c\u00e9dents le protocole ait permis de pr\u00e9parer les chants et danses \u00e0 pr\u00e9senter et que le PAG n\u2019ait pas lieu en m\u00eame temps. Le th\u00e8me, encore \u00e0 pr\u00e9ciser, visera l\u2019environnement.<\/li>
                                  • Participation au Festival des Enfants du Cin\u00e9ma s\u2019il a lieu (en mars prochain).<\/li><\/ul>\n\n\n\n
                                    • Pour COUCY  2<\/u><\/strong> :<\/li>
                                    • La vente d\u2019objets de No\u00ebl est programm\u00e9e.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                                      8-Questions diverses :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                                      • Les \u00e9valuations nationales<\/u><\/strong> <\/u><\/strong>ont \u00e9t\u00e9 mises en place au CP et au CE1 durant la deuxi\u00e8me quinzaine de septembre ; les r\u00e9sultats sont \u00e9tudi\u00e9s par le Conseil des Ma\u00eetres, et communiqu\u00e9s aux familles lors de rendez-vous individuels (24 rendez-vous ont eu lieu, mais 2 familles ne les ont pas honor\u00e9s).<\/li><\/ul>\n\n\n\n
                                        • Mise en place des Activit\u00e9s Physiques Quotidiennes<\/u><\/strong> ont \u00e9t\u00e9 mises en place (\u00e0 l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire, car en \u00e9cole maternelle, les activit\u00e9s motrices, physiques, ont d\u00e9j\u00e0 lieu quotidiennement) ; il s\u2019agit d\u2019activit\u00e9s visant \u00e0 \u00ab bouger \u00bb, durant 30 minutes par jour.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                                          A Lucquy, les activit\u00e9s sont fractionn\u00e9es \u00e0 raison de 4 fois 7 \u00e0 8 minutes de petits parcours de courses, sauts, jeux\u2026 avant chaque entr\u00e9e en classe, en fin de r\u00e9cr\u00e9ation.<\/p>\n\n\n\n

                                          A Coucy 1, par petites p\u00e9riodes fractionn\u00e9es \u00e9galement, il s\u2019agit de danses et jeux divers.<\/p>\n\n\n\n

                                          • Le blog de l\u2019\u00e9cole de LUCQUY<\/u><\/strong> a subi une nouvelle transformation : la lecture des vid\u00e9os ne devrait plus poser de probl\u00e8mes aux familles. Les familles voient-elles un int\u00e9r\u00eat \u00e0 cet outil ? Faut-il le poursuivre ? L\u2019absence de commentaires n\u2019est pas encourageante !<\/li><\/ul>\n\n\n\n
                                            • Future cr\u00e9ation du P\u00f4le scolaire<\/u><\/strong> : les enseignantes souhaitent conna\u00eetre l\u2019avanc\u00e9e du projet et en avoir une description pr\u00e9cise. <\/u><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

                                              Les \u00e9lus indiquent que des probl\u00e8mes de budget bloquent le projet : l\u2019augmentation des co\u00fbts des produits rend obsol\u00e8te l\u2019estimation qui a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie il y a plusieurs ann\u00e9es. Il faut donc rechercher de nouvelles subventions pour pouvoir relancer le projet.<\/p>\n\n\n\n

                                              Il n\u2019y aura donc pas d\u2019ouverture du P\u00f4le scolaire pour septembre 2023 comme annonc\u00e9 au Conseil d\u2019Ecole pr\u00e9c\u00e9dent.<\/p>\n\n\n\n

                                              De plus, le terrain choisi ayant \u00e9t\u00e9 depuis peu class\u00e9 \u00ab zone humide \u00bb, il est demand\u00e9 \u00e0 la Commune, puisque ce terrain est affect\u00e9 \u00e0 une construction, de trouver une autre zone de dimension \u00e9quivalente qui puisse compenser cette occupation et \u00eatre laiss\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9tat naturel.<\/p>\n\n\n\n

                                              Mme Barbieux fait \u00e9galement remarquer que la construction du P\u00f4le Scolaire \u00e9tant toujours repouss\u00e9e, d\u2019ann\u00e9e en ann\u00e9e, certains travaux, investissements (qui n\u2019\u00e9taient pas demand\u00e9s en raison de la toute prochaine entr\u00e9e en P\u00f4le scolaire) devront \u00eatre \u00e9tudi\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

                                              Questions diverses pour l\u2019\u00e9cole de LUCQUY :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                                              • Pas de travaux ni questions diverses \u00e0 soumettre de la part des enseignantes, Mme Demay remercie la Commune pour sa r\u00e9activit\u00e9 et son accueil cordial et bienveillant \u00e0 chacune de ses demandes.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                                                Pour les \u00e9coles de Coucy 1 et 2 :<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                                                • Ecole de Coucy 1 :<\/u><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n
                                                  • Mme Bouillard remercie la CCPR pour l\u2019installation de nouveaux radiateurs, d\u2019un nouveau tableau dans sa classe et pour la mise en service du visiophone en syst\u00e8me filaire (celui-ci fonctionne donc d\u00e9sormais).<\/li>
                                                  • Mme Bouillard indique que la porte d\u2019entr\u00e9e de la classe maternelle fonctionne mal et doit \u00eatre r\u00e9par\u00e9e.<\/li>
                                                  • La CCPR est remerci\u00e9e pour l\u2019installation de d\u00e9tecteurs de CO2 dans les classes ; toutefois, celui de la classe de Mme Morel s\u2019est av\u00e9r\u00e9 d\u00e9fectueux et doit \u00eatre remplac\u00e9.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
                                                    • Ecole de Coucy<\/u><\/strong> 2 :<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                                                      Mme Barbieux remercie la CCPR pour l\u2019installation d\u2019un d\u00e9tecteur de CO2.<\/p>\n\n\n\n

                                                      Prochains Conseils d\u2019Ecole<\/u><\/strong> : 2 mars et 29 juin (sauf modification ult\u00e9rieure).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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