Bonjour,
voici le travail pour aujourd’hui:
Grammaire: relire la leçon G8 p 35 dans le manuel Interlignes puis faire l’exercice n°3 p 34
réponses: 1c- 2b- 3d -4e 5a
Lecture: révision ière- ierre- iette-ienne
Faire les activités 1 et 2 p 133 (bas de la page) puis lire la fiche CE1 fiche lecture 19 juin
Maths:
réponses: 9 paquets- 8 boîtes (il y aura 3 perles de trop)
Bonjour,
voici le travail à réaliser aujourd’hui:
Grammaire: exercices 1 et 2 p 34 du manuel Interlignes
Grammaire exercices 1 et 2 p 34 Interlignes
Réponses: ex 1: grand- minc- blond- souriant
ex 2: beurrée- sucré- délicieuse- pané- scs- noir- belle- rassis
Lecture/ révision du code: ia, io, ié, ian, ion, ieu, iel, ien
Faire les activités 1, 2, 3 p 133 dans le manuel Mona jaune
puis lire la fiche de lecture: CE1 fiche lecture jeudi 18 juin
Maths:
Fiche 41 CE1 fiche 41 entraînement
réponses: ex 2: 20 perles; ex 3: restera 4 perles; ex4: 6 fleurs; ex 5: 11 billes vertes
Fiche 43 CE1 fiche 43 entraînement
Réponses: ex 4: restera 2 dizaines et 1 unité (21); ex5: restera 1 dizaine et 7 unités (17); ex 6: restera 3 dizaines et 8 unités (38); ex 7: restera 3 dizaines et 0 unité (30)
Bonjour,
voici le travail réalisé aujourd’hui en classe:
Rituel de la date
Grammaire: leçon G8 (les adjectifs) p33 dans le livre Interlignes
Petit problème (la réponse est “b”)
Construisons la règle
Lecture de la règle p 35
Petit test p 33 (réponses: Petit, rusé, charmant, méchante)
Lecture:
Entraînement à la lecture à haute voix sur l’épisode 3 de l’histoire “Touchez pas au roquefort”
Découverte de l’épisode 4 de l’histoire “Touchez pas au roquefort” p 146-147 et exercices p 97 du fichier Mona bleu
Maths:
Exercices p 83 dans le fichier Cap maths
Exercice 1 problème a: Lisa a 15 perles. Elle les donne à Alex. Combien Alex doit-il lui donner de pépites?
problème b: maintenant Lisa n’a plus que 13 perles. Combien peut-elle recevoir de pépites si elle échange le plus de perles possible?
(réponses a: 3 pépites, b: 2 pépites)
Exercices 2 à 5 p 83 (pour l’exercice 5 vérification avec la calculatrice)
Bonjour,
voici le travail effectué aujourd’hui en classe:
Rituel de la date
Orthographe:
Révision du er ec el es ef erre elle esse enne ette exercices p 90 fichier Mona bleu
Lecture: Touchez pas au roquefort! (épisode 3)
Lecture p 144-145
Exercices p 96 fichier Mona Bleu
Maths: CAP maths fichier géométrie p52
Recherche fiche 63
Calcul mental (sur l’ardoise) Combien pour aller de : a. 3 à 10 ? b. 3 à 20 ? c. 3 à 60 ? d. 3 à 90 ?
réponse : a. 7 b. 17 c. 7 d. 57 e. 87.
Exercices p 52 n°1 à 3
Bonjour,
voici le travail à réaliser aujourd’hui:
Orthographe: CE1 exercice 9 ortho
Lecture: réviser le code p 132 dans le Mona jaune puis lire la Lecture fiche er ec el es ef erre elle esse enne ette
Maths: CE1 maths vendredi 12 juin
Bonjour,
Voici le travail à faire aujourd’hui
Orthographe:
Accorder le sujet avec le verbe: Orthographe exercice 3
Lecture:
Relire à haute voix l’épisode 2 de “Touchez pas au roquefort” dans le Mona jaune p 142-143
Maths:
Faire des suites de nombres
de 1 en 1 Exemple: 76-77-78-79-….
de 2 en 2 Exemple: 52-54-56-58-…
de 10 en 10 Exemple: 56-66-76-86-96-…
de 100 en 100 Exemple: 203-303-403-503-…
Bonjour,
voici le travail effectué aujourd’hui en classe:
Rituel de la date avec comptine des mois et nombres de jours, la date d’anniversaire
Orthographe: Leçon C6
Exercice n°2 p 97
Lecture: Touchez pas au roquefort (épisode 2)
Lecture à haute voix, invention de questions à poser sur le texte
Exercices p95 du fichier Mona bleu
Maths: Cap maths
Exercices 1, 2, 3 p 51 du fichier Géométrie
Ecriture: poursuite dans le MDI
Arts plastiques: Suite du projet Patchwork de drapeaux
Bonjour,
Voici le travail réalisé aujourd’hui en classe:
Rituel de la date
Orthographe: leçon 06 interlignes p 97
Petit problème
Construisons la règle (règle p99)
Test
Maths: CAP maths p82
Exercice 1 p 82 a. 252 b. 252 + 10 c. 390 d. 390 + 10 e. 800 f. 800 + 100 g. 575 h. 575 + 100
réponse : a. 252 b. 262 c. 390 d. 400 e. 800 f. 900 g. 575 h. 675.
Exercices 2 à 5 p 82
Lecture: Touchez pas au roquefort (épisode 2)
Observation de l’illustration p141-143
Lecture par l’adulte
Repérage des difficultés et des liaisons
Ecriture:
Une demi-page dans le fichier MDI
Arts plastiques:
Bonjour,
Il n’y a pas de CE1 accueillis aujourd’hui à l’école mais vous pouvez faire les activités de la p 119 et lire la fiche du son ill ail aille ouille, le tout est ICI
En maths, vous pouvez réviser les tables de multiplication x1, x2 et x5 CE1 tables de multiplication
Bonjour,
aujourd’hui il n’y a pas d’élève de CE1 à l’école mais vous pouvez:
Touchez pas au Roquefort épisode 1
Ce1 révision son ill ouille ail aille