L’intervenante est venue du 5 au 9 novembre 2018 (2 séances de 1h30 et 1 séance de 1h dans chaque classe de l’école) Elle s’appelle Gipsy et elle est spécialiste en équilibres et acrobaties .

Séance 1

On a fait un échauffement de la tête au pied. Nous avons testé 3 objets: le rouleau, la boule et le fil. Le rouleau est une planche sur un tube et on doit tenir l’équilibre.

La boule est une sphère et il faut tenir debout en piétinant. Le fil est à 30 cm du sol et on doit se déplacer sans tomber.

Séance 2

Nous avons refait l’échauffement puis nous avons essayé de faire des acrobaties au sol sur des tapis: la roulade à deux, la table, le sandwich, la chenille, la roue et la pyramide.

Séance 3

Après l’échauffement nous avons choisi l’atelier que nous préférons et nous avons travaillé en petits groupes . Nous avons terminé par quelques tableaux d’équilibres collectifs.

Tout au long des séances, Gipsy a insisté sur la sécurité et les règles à respecter pour éviter de se blesser.

Margaux.O, Lilou.S, Thomas, Emélia

Séance1

Christophe nous a présenté le matériel de jonglage : les assiettes chinoises, le bâton du diable, les ballons, les boules de jonglage, les foulards, les massues et les anneaux .

On a fait des groupes répartis en 4 ateliers tournants . Pour chaque atelier, Christophe nous expliquait les exercices correspondants au matériel .

Séance2

Chaque élève prenait place dans l’ atelier de son choix pour se perfectionner en jonglage.

Séance3

Dans la salle de musique près de l’ école maternelle, nous avons retrouvé Christophe pour travailler une dernière fois avec lui nos ateliers anneaux, foulards, ballons et les assiettes chinoises. Il nous a donné de nombreux conseils et des astuces pour notre futur spectacle . En partant, il nous laissé sa malle d’objets pour nos entraînements.

Pauline, Medhy, Mathéo, Elise et Tony

Le mardi 18 décembre 2018

Le spectacle était offert par la commune.

Toutes les classes de l’école primaire même les enfants de l’ ITEP et les parents d’élèves élus étaient invités .

Le spectacle a commencé à 14 h30 et il s’est terminé à 15h30.

C était un spectacle de cirque.

Les deux clowns ont fait des acrobaties. Ils ont fait participer des enfants et monter des adultes sur scène.

Ils ont fait des blagues et ils ont jonglé avec des massues, des cerceaux et des plumeaux.

Un des clown a fait du diabolo et les deux étaient rigolos.

Honorine, Lilou J.,Margaux C. et Malycia.

Sigrid, une clown professionnelle est venue du 3 au 7 décembre 2018 .

Chaque classe de l’école a bénéficié de 3 séances .

Séance 1 : nous avons travaillé les différentes émotions en petits groupes. On a tour à tour été acteur

et spectateur.

Séance 2 : Sigrid nous a présenté le clown blanc (toujours bien vêtu, élégant et qui donne des leçons ) et le clown auguste (dans un costume ridicule, parfois trop ample ou trop étriqué et toujours fantaisiste.)

Séances 2 et 3: nous avons réalisé des sketchs en nous déguisant avec les costumes et accessoires apportés par Sigrid.

Séance 3 : pour finir notre séance en beauté, nous avons participé à un atelier photo: chaque élève choisissait un accessoire et un cadre et mettait en scène une émotion pour se faire prendre en photo.

Orion et Eva-Lyne

Nous sommes allés au Théâtre de la Madeleine à Troyes le vendredi 30 Novembre 2018.

Chaque classe de l’école a vu le spectacle POP CORN de la compagnie Les Objets Volants .

Durant 55 minutes, les deux artistes jongleurs Jean-Baptiste Diot et Jonathan Landellier ont joué le rôle de deux adolescents dans leur chambre.

Quand on est rentré dans le théâtre on a aussitôt reconnu Jean-Baptiste sur scène qui faisait ses devoirs. Les deux artistes ont jonglé avec des balles, des massues, les objets du décor et des anneaux.

On a été impressionné par leur talent : ils jonglaient avec 16 anneaux en même temps ! Il sont très forts et en plus c’était beau !

Kylian, Esteban, Kévin, Tom.

Jean Baptiste est venu dans notre classe le Jeudi 29 Novembre. Il est venu la veille de son spectacle pour nous apprendre son métier. Il nous a appris la jonglerie. Il nous a montré que pour jongler il y a 3 temps, qu’il ne fallait pas aller trop vite et il nous a demandé de faire l’inventaire de tous les objets avec lesquels on pouvait jongler. Après nous sommes allés dans la salle des fêtes pour avoir plus d’espace. On a fait quelques petits exercices en rythme avec des balles. Ensuite on a construit une chorégraphie collective sur de la musique. Une classe de notre école (les CE2 – CM1) a été filmée par Canal 32.

Amaya, Emma, Lina et Krystenn

chenille

Les peintures de Karla Gérard

1- On a regardé des photos de peintures de Karla Gérard. Elle a peint des paysages avec des maisons, des arbres et des champs. Elle les a décorés avec des motifs colorés.

2- On a fait pareil en groupe.Sur une grande feuille, on a dessiné un paysage au crayon . On l’a peint avec des couleurs vives. Finalement, on a fait des décorations avec des gros feutres.

Danny quitte notre classe pour un autre établissement. Les élèves ont voulu lui témoigner leur attachement en lui composant une petite musique. Voici le résultat de leur travail.

En sport, on apprend des jeux qu’on peut refaire à la récréation.

On a joué à l’épervier, à cache-cache et à la marelle.

Plus tard, on va en apprendre d’autres.

Les avis des élèves:

Valentin B : ” J’ai aimé le jeu de cache-cache parce que c’est super.”

Valentin H : “j’ai aimé tous les jeux.”

Iyana : « J’ai préféré le jeu de la marelle. »