Vous allez bien ?
J’imagine que vos cahiers du jour n’ont plus de pages…. depuis un moment. Vous travaillez bien alors il se remplit ! 😛
Prenez ce que vous avez à la maison pour le remplacer : feuilles de classeur, cahier de brouillon, grand cahier…
C’est parti !
Calcul mental :
CE 2:calcul mental fiche 77 ce 2
CM1: calcul mental fiche N° 63 cm1
Dictée de grands nombres
Si vous le souhaitez vous pouvez refaire ce que nous avions déjà fait jeudi. Je remets le lien :
Pour les CE 2 et CM1 qui le souhaitent ( une vidéo sur l’écriture des grands nombres (prendre une ardoise pour faire les exemples proposés et pour écrire les grands nombres qu’un adulte peut ensuite te dicter)
Lecture:
CE2:« Thème 6 » La nature – « En forêt »
Travail de lecture à voix haute du texte pages 110 / 111 :
3 fois:
- 1ère fois: lecture “normale” de tout le texte , à ton rythme
- 2ème fois : lecture rapide de la page 110 en se chronométrant
- 3ème fois: toujours lecture rapide en essayant d’aller plus vite que la 2ème fois !
- si tu veux…. tu peux faire une 4 ème fois
Page 113: Décrire un lieu – “J’observe et je repère”
– observer la photo
– lire les questions 1, 2 et 3
– lire “je comprends”
Puis, questions 1, 2 et 3 page 113 à faire sur CJ
CM1:
Le récit de science fiction – pages 114 – 115
” Je découvre le lexique pour parler du futur” – page 115
Questions 1 , 2 , 3 et 4.page 115 à faire sur CJ
Mathématiques:
CE2:
Fichier pages 119 et 120 ( ce sont des problèmes . Je mets une page en plus que vous pouvez faire ce week end par exemple )
CM1:
Fichier pages 130 – 131
Calcul mental dans “les carrés” page 130: écrire une fraction sous la forme d’une écriture à virgule
4/10 – 12/10 – 5/10 – 23/10- 275/100- 34/10 – 10/100
pages 130 et 131 : crayon de mine bien taillé, compas, gomme et règle. Prépare ton matériel avant de commencer.
Conjugaison / Orthographe
Ce 2 : page 132 du livre de Français
Le pluriel des noms en – ail et -al – “Je retiens” à relire ( c’est ce que tu as recopié lundi ) + exercice B à l’oral et C et D à l’écrit dans le CJ
Cm1: page 201 du livre de Français : Participe passé en -é ou infinitif en -er ?
Regarde la vidéo de lundi si tu le souhaites
Puis, exercices n° 3 et 4 page 201 sur CJ
Dictée du lundi 11/05
Voici les mots – Je n’ai pas mis la feuille habituelle car je souhaite que tu tries les mots selon leur classe grammaticale ( noms communs, noms propres, adjectifs qualificatifs, verbes, mots invariables …. et il aura aussi déterminants, articles définis, indéfinis, possessifs très bientôt ! ) – réviser les terminaisons de l’imparfait –
Souviens toi de ce que nous avons fait en classe:
– en jaune j’avais affiché” la classe des mots” – Nous avions dit que c’était un peu comme dire ” qui sont les mots”, à quelle famille ils appartiennent. Il y avait des étiquettes qui étaient affichées au tableau:
| nom commun |
| nom propre |
| adjectif qualificatif |
| verbe |
| mot invariable |
– en vert, j’avais affiché aussi ” la fonction “des mots – Nous avions dit que c’était un peu comme dire “ce que font les mots”, quel est leur “métier” dans la phrase, à quoi ils servent . Il y avait des étiquettes qui étaient affichées au tableau:
| sujet |
| verbe conjugué au présent, au futur… |
| complément |
Voici les mots à trier ( avec un adulte pour ne pas faire d’erreurs ! tu peux aussi t’aider du dictionnaire car la classe grammaticale des mots est écrite dans l’article de dictionnaire que tu liras : v = verbe adj = adjectif nc = nom commun …)
Donc si tu as bien compris, il faut recopier cette liste de mots comme sur la feuille que je distribue habituellement !
Dictée n°……
Noms communs:
……………………………………
Adjectifs qualificatifs :
……………………………………..
CE2 : pleuvoir – jardin – humide – luire – herbe – feuille – scintiller – lumière – venir – fenêtre – rideau – rideaux – heure – avancer – (ils avançaient) – paraître – mystérieux – mystérieuse – magique –
+ ajouter en “formules” : il pleuvait – il ne pleuvait plus – au fil des heures – au fil de la journée –
CM1: terrible – là – horizon – se trouver – sauvage – colline -herbe – cime – majestueux – dominer – pointer – muet – témoin – campagnarde – campagnard – frapper – cyclone – tempête – abattre – a abattu – racine – mille – insecte –
Voilà, c’est terminé pour aujourd’hui !
Passe un bon week end et n’oublie pas d’apprendre les mots de dictée et surtout, après cela, de t’amuser et de te reposer ! 😎