lun.
23

Bienvenue sur le blog de l’école Pommery

Par Thomas Barbier dans la catégorie Actualités Ecole

Jeudi 1er septembre 2022 à 8h20…

 

sam.
03

La rentrée de poème

Par Thomas Barbier dans la catégorie Poésies et Chants (CM1)

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ven.
01

Protégé : Course d’orientation

Par Thomas Barbier dans la catégorie Archives 2021-2022, Sorties et Vie de classe (CM1)

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jeu.
30

Fin de l’aventure

Par Thomas Barbier dans la catégorie Archives 2021-2022, Sorties et Vie de classe (CM1)

Avec l’année de CM1, c’est aussi l’aventure Mathéros qui se termine, ainsi que l’aventure Mario.

Bravo à tous et un immense MERCI pour cette super année. Bonne route à tous et reposez-vous bien pendant les vacances. Revenez en pleine forme.

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mer.
01

Calc12 – Divisions avec quotient décimal

Par Thomas Barbier dans la catégorie Leçons et exercices (CM1), Mathématiques (CM1)

Tu as appris à calculer des divisions posées mais jusqu’à maintenant, il y avait un reste.

Le but de cette séance, est d’apprendre à calculer une division de manière plus précise, en calculant le quotient exact : le quotient sera parfois un nombre décimal (nombre à virgule).

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lun.
30

Création musicale

Par Thomas Barbier dans la catégorie Archives 2021-2022, Poésies et Chants (CM1), Sorties et Vie de classe (CM1)

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lun.
23

Dictée (CM1/CM2)

Par Clément Zanon dans la catégorie Français (CM1/CM2)

Dictée pour Vendredi / :

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mer.
18

Monsieur Toulmonde, Aldebert

Par Thomas Barbier dans la catégorie Poésies et Chants (CM1)

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lun.
16

At the zoo (CM1/CM2)

Par Clément Zanon dans la catégorie Anglais (CM1/CM2)

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sam.
14

Pour Lundi 23 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

CDJ à signer (+travail à finir ?) + vérifier la trousse

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sam.
14

Pour Vendredi 20 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

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sam.
14

Pour Jeudi 19 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

Sport au Gymnase = baskets propres et bouteille d’eau dans un sac

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sam.
14

Pour Mardi 17 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

Cahier jaune : mot “Passage en CM2”

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G3b FICHE B + TRACE ECRITE

La technique est exactement la même que celle des divisions par un nombre à un chiffre
(voir la page La division posée).

La difficulté vient de la table de multiplication qu’il va falloir construire.

Par exemple, pour une division par 12, il faudra d’abord construire la table des 12. Pour cela tu prépares ta table des 12 et pour les résultats tu comptes de 12 en 12.

 

lun.
09

Pour Lundi 16 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

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lun.
09

Pour Vendredi 13 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

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lun.
09

Pour Jeudi 12 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

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lun.
09

Pour Mardi 10 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

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lun.
09

L’accord des adjectifs qualificatifs (CM1/CM2)

Par Clément Zanon dans la catégorie Français (CM1/CM2)

Voici des vidéos pour réviser l’accord des adjectifs dans le GN (Groupe Nominal) :

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dim.
08

Calc9 – La division posée

Par Thomas Barbier dans la catégorie Leçons et exercices (CM1), Mathématiques (CM1)

Maintenant que tu as compris à quoi servait la division (partages équitables), voici des activités, des vidéos explicatives et la leçon pour bien comprendre la technique de la division posée

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mar.
03

Let’s do some sport (CM1/CM2)

Par Clément Zanon dans la catégorie Anglais (CM1/CM2)

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lun.
02

Les adjectifs qualificatifs (CM1/CM2)

Par Clément Zanon dans la catégorie Français (CM1/CM2)

Voici des vidéos pour mieux comprendre le rôle des adjectifs :

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G3a FICHE A + TRACE ECRITE

 

sam.
30

Pour Lundi 9 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

Si je suis remplacé (mais vous ne le saurez que le matin même) :

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sam.
30

Pour Vendredi 6 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

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sam.
30

Pour Jeudi 5 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

Cahier jaune : mot “Absence 09/05”

Sport au Gymnase = baskets propres et bouteille d’eau dans un sac

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sam.
30

Pour Mardi 3 mai

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

Cahier jaune : mot “Absence 09/05”

SORTIE Parc de Champagne (l’après-midi) = vêtements adaptés (casquettes,  baskets, bouteille d’eau…)

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