Après avoir étudié le début de l’Antiquité et découvert que notre territoire était essentiellement peuplé de Gaulois, de Romains et de Grecs, découvrons :

Comment les romains ont transformé la vie gauloise ?

Après avoir émis leurs hypothèses,  les élèves cherchent les réponses dans la fiche documentaire 3 :

H2c FICHE 3



Ressources complémentaires

Les Romains (Quelle Histoire !)

L’architecture gallo-romaine (C’est pas sorcier !)

lun.
07

Pour Lundi 14 décembre

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

A signer : cahier du jour (+ travail à finir ?)

Dictée de phrases :  réviser la liste n°10 + Orth6 + préparations

Lecture du texte 10 + exercice de fluidité n°4

Français : écrire deux phrases avec un complément circonstanciel (Gram4)

Math : évaluation Calc5 + fichier de calcul p.20

Histoire : regarder la première vidéo (H2c)

Art plastique : peinture => prévoir une blouse ou un vieux T-shirt

lun.
07

Pour Vendredi 11 décembre

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

Dictée de mots n°10

Poésie à savoir en entier

Lecture du texte 10 + exercice de fluidité n°3

Français : Apprendre Gram4

Math : regarder les vidéos Géom3

Anglais : réviser Ang3 et le chant Ten little Indians

Sport

lun.
07

Pour Jeudi 10 décembre

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

Lecture du texte 10 + exercice de fluidité n°2

Français : Apprendre Gram4

Math : réviser Num5 + écrire en lettres 56 014 et 278 102

Anglais : réviser Ang3 et apprendre Ten little Indians

Commencer à apprendre la liste de mots n°10

Poésie à savoir en entier pour vendredi 11/12

Géographie : 

lun.
07

Pour Mardi 8 décembre

Par Thomas Barbier dans la catégorie Devoirs CM1

Lecture du texte 10 + exercice de fluidité n°1

Français : Relire les collectes “Compléments de phrases”

Math : réviser Num5 + décomposer les nombres de la partie « ENTRAINE-TOI »

Sciences : évaluation S2

Anglais : apprendre Ang3 (les nombres de 1 à 20)

Commencer à apprendre la liste de mots n°10

Poésie à savoir en entier pour vendredi 11/12