mar.
02

devoirs pour la semaine du 07 octobre au 11 octobre 2019

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie cahier de textes

pour lundi  07/10

parents :

signer  le(s) cahier(s)

français :

lire le nouveau texte ; revoir la préparation de dictée

mathématiques :

CM1 : contrôle sur les leçons O1-O3

CM2 : apprendre les leçons O1 à O4

 

 

pour mardi 08/10

français :

faire un exercice ; apprendre la leçon de vocabulaire V1 ; copier les mots faux de la dictée ; apprendre la poésie

mathématiques :

CM2 : apprendre les leçons O1 et O3

CM1 : apprendre les leçons O1 à O4

histoire :

contrôle sur les leçons sur l’Antiquité

anglais

copier les mots.

 

pour jeudi   10/10

français :

faire un exercice ; apprendre les leçons (CM1 : G1 à G3 et C1-C2 / CM2 : G1 à G4 et C1-C2) ; apprendre  la poésie

mathématiques :

apprendre les leçons (CM1 : O1- O3    / CM2 : contrôle de géométrie )

sciences :

apprendre les leçons sur les air

 

pour le vendredi   11/10

français :

faire un exercice ; apprendre l’auto dictée n°3 ;  contrôle sur  les leçons (CM1 : O1-O2 / CM2 : O2-O11 )

 mathématiques :

contrôle sur les leçons  (CM1 : G1 à G4    / CM2 : G1-G2-G10-G4 )

Anglais :

revoir le nom

géographie:

apprendre les leçons

 

 

 

 

 

 

sam.
22

devoirs pour la semaine du 10 décembre 2018 au 14 décembre 2018

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie cahier de textes

pour lundi 10/12

parents :

signer  le bilan comportement et les cahiers

français :

corriger la dictée et copier les mots ; apprendre l’auto-dictée n°12 ; apprendre la leçon de vocabulaire(CM1 : V2/ CM2 : V3)

mathématiques :

apprendre les leçons (CM1 :O       / CM2 : O     )

anglais :

revoir le vocabulaire (oral et écrit) : les nombres de 0 à 100, la date, la météo

EPS :

apporter les affaires de sports

 

pour mardi 11/12

français :

contrôle de grammaire (CM1 :                                      / CM2 :                                                      ) ; CM1 : apprendre la nouvelle poésie

mathématiques :

apprendre les leçons (CM1 : O      /CM2 : O    )

géographie :

apprendre les leçons (consommer, loisirs)

 


pour jeudi   13/12

français :

contrôle de conjugaison (CM1 : C      / CM2 : C        ) ; apprendre la liste de mots (CM1 : mots invariables 111 à 120 / CM2 : F 31 à 40) ; CM2 : apprendre la nouvelle poésie

mathématiques :

apprendre les leçons (CM1 : M2, M3 / CM2 : G    à G      )

EPS:

apporter les affaires de sports

 

pour le vendredi   14/12

français :

copier les mots faux ; revoir la préparation de dictée ; CM1 : apprendre les leçons  O3 et O5

 mathématiques :

CM1 : contrôle de mesures (M2 et M3)

CM2 : apprendre les leçons  G   à G

anglais :

revoir le vocabulaire (oral et écrit) : les nombres de 0 à 100, la date, la météo

géographie :

contrôle (consommer, loisirs, services)


 

dim.
29

sciences : les plantes

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie sciences

Une fleur contient plusieurs parties :

* des sépales qui protègent la fleur en bouton ;

* un ou plusieurs pétales ;

* des étamines (partie mâle de la fleur) qui contiennent chacune des milliers de grains de pollen ;

* le pistil (partie femelle de la fleur) qui contient les ovules de la plante .

 

Les grains de pollen sont transportés soit par le vent, soit par les insectes comme l’abeille. Quand un grain de pollen tombe sur le pistil d’une fleur de la même espèce, il peut féconder les ovules contenus dans le pistil. Un grain de pollen féconde un ovule : ils fusionnent.

 

Quand la fleur se fane, les ovules fécondés deviennent des graines. Le pistil grossit et devient un fruit contenant une ou plusieurs graines.

 

dim.
29

Histoire : Antiquité

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie histoire

Grecs, Celtes, Gaulois et Romains et leurs héritages

 

Le brassage de populations

 

Notre pays était habité par les descendants des peuples de la Préhistoire, mais également par des Celtes venus de l’Est et des Grecs venus de la Méditerranée.

Les Grecs ont fondé notamment la ville de Massalia (Marseille).

 

 

La société gauloise

 

Les Gaulois étaient de très bons artisans (forgerons, tisserands…). Ils pratiquaient l’agriculture et l’élevage.

La Gaule  était un pays riche grâce au commerce. Les Gaulois utilisaient  la monnaie.

Les Gaulois sont les inventeurs de la roue, de la moissonneuse, du tonneau.

 

La conquête romaine

 

Les Romains cherchent à étendre leur territoire autour de la Méditerranée et convoitent la Gaule  pour ses richesses.

 

En 58 avant J.-C., Jules César, un général romain, décide de conquérir la Gaule. Des gaulois s’unissent sous le commandement de Vercingétorix pour empêcher la conquête de la Gaule par les Romains.

 

Les Gaulois sont vaincus à Alésia en 52 avant J.-C. par les troupes de Jules César qui organisent le siège du village fortifié.

 

La Gaule devient une province romaine.

 

 

Les héritages des Romains

 

Les Romains construisent des routes (voies romaines), des ponts et des ports.

Les villes gallo-romaines (ou cités) sont construites ou aménagées sur le modèle de Rome. De nombreux monuments gallo-romains sont construits : amphithéâtres, thermes, temples, aqueducs

 

De riches propriétaires construisent de villas dans les campagnes.

 

Progressivement et difficilement, la religion chrétienne se développe et s’impose dans notre pays.

 

lun.
22

le futur

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie français : conjugaison

lun.
22

la proportionnalité

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie maths : opérations

lun.
22

Résolution de problèmes

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie maths : opérations

lun.
22

les contenances

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie maths : mesures

lun.
22

les aires

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie maths : mesures

 

lun.
22

la symétrie

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie maths : géométrie

 

lun.
22

Les accords

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie français : orthographe

lun.
25

Protégé : lundi 25 mars

Par FREQUELIN Nadege dans la catégorie classe découverte

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