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Le jeudi 10 Octobre nous avons élus les délégués de notre classe qui nous représenteront au conseil d’élèves présidé par Mme Nollet la directrice de l’école.
Ce sont Lola et Leia qui ont été élues titulaires.
Les deux suppléantes sont Andréa et Nesrine
Vendredi 11 octobre, nous sommes allés en sortie avec la classe à la bibliothèque de Saint André. Nous avons rencontré Françoise Rogier qui a écrit des albums pour enfants (elle est illustratrice et auteure). Elle nous a d’abord lu « C’est pour mieux te manger ! » Puis elle nous a montré un cahier noir où elle faisait des essais de dessins de loups. Ensuite, on a vu une feuille sur laquelle elle avait testé les pages de l’album.
Enfin, elle nous a montré comment faire pour utiliser les cartes à gratter qu’elle avait apportées et réalisées elle-même ( avec du carton, de la craie grasse et de la peinture noire ).
Tous les enfants de la classe sont reparties avec leur oeuvre !
Merci à Françoise Rogier et aux bibliothécaires de nous avoir accueilli.
Quel merveilleux moment !
Ca m’a beaucoup plu ! (Anaë)
Durant le mois d’ octobre, nous avons fêté deux anniversaires : celui de Jules le 1er et celui d’Andréa le 18.
Avant les vacances, nous avons fêté les anniversaires des enfants nés en septembre/octobre.
Comme Hafiza l’avait déjà célébré le 10 septembre, elle a pris les photos.
Gustave et Clem, 24 septembre, Mini Zyad, 7 octobre et Mya avec un peu d’avance sur le 30 octobre.
Merci à la maman d’Anaë qui nous a donné des gobelets réutilisables très jolis, merci pour les très bons gâteaux et les délicieuses boissons.
Nous avons lu « L’école est à nous » aux élèves de Mme Bernasconi: c’est la rentrée. Lilo ne veut pas aller à l’école. Comme toute sa famille veut y aller aussi car ils ont tous d’excellents souvenirs de l’école, la rentrée se passe bien.
Le vote des délégués de classe.
On a fait un vote pour savoir qui seront les délégué(ée)s de la classe.
Il y avait plusieurs candidats: 3 filles et 3 garçons:
Tous les élèves par ordre alphabétique et par 4 ont pris les 6 bulletins.
On est entré un par un dans l’isoloir pour choisir un garçon et une fille.
Dès que les papiers avec le nom d’un garçon et d’une fille étaient dans l’enveloppe, on laissait les 4 papiers restants sur la tablette de l’isoloir.
Après on mettait l’enveloppe dans l’urne.
Nous avons fait le dépouillement puis le second tour.
Les délégués titulaires sont Emrys et Mehdi. Les suppléantes sont Gotaga et Lilou E.
Axel G. et E.K.
La trouille
Quand j’étais môme, je détestais les jeudis, parce que le jeudi, c’était le jour de la dictée. Dans ce temps-là, j’allais dans une école de garçons avec un marronnier au milieu de la cour et pas une seule fille, ce qui ne nous dérangeait pas tellement. En tout cas, le jeudi, à peine j’étais levé que je pensais déjà à la dictée. J’avais du mal à boire mon chocolat, j’avais du mal à avaler mes tartines. Tout était difficile. Je pensais au COD, à l’auxiliaire avoir, au participe passé, à la note qui dégringole, en rouge, dans la marge. Ça tombe très vite une note, c’est à peine croyable.
Et puis j’enfilais mes baskets et je partais pour l’école. Avec mes copains, Alex et Simon, on se retrouvait chaque matin devant la boulangerie. Et une fois réunis, on se mettait à cavaler et je me disais : si je tiens bon jusqu’à l’école sans m’arrêter, j’aurai la moyenne. Si j’accélère dans la côte, j’aurai 14. Si je saute au-dessus du banc, j’aurai peut-être 16. Et à force d’espérer, j’oubliais d’avoir la trouille. Bon, à la fin, je faisais toujours des tas de fautes, du rouge partout, et ma mère disait à mon père, il ne saura jamais écrire cet enfant.
Mais toutes ces années, j’ai mis mes baskets et je me suis battu contre cette maladie des dictées. Aujourd’hui, je sais que ce n’était pas si terrible. D’autres enfants ont des problèmes plus graves. Je pense aux enfants d’ELA. C’est pour eux qu’il faut courir à présent, tenter le zéro faute, et espérer sans fin.
Nicolas Mathieu
Juliette et Lisa sont allées lire « Le petit ogre veut aller à l’école » dans la classe de Mme Bernasconi.
Au début, une petite fille a demandé si Lisa était aussi grande que la maîtresse et en effet elle faisait la même taille.
Les petits étaient très attentifs à l’histoire et l’on appréciée!
A la fin la maîtresse était contente 
de la lecture, surtout quand nous avons lu ensemble.
Cela racontait l’histoire d’un petit ogre qui voulait aller à l’école pour apprendre à lire .
À la fin de l’histoire le petit ogre avait lu des histoires à ses parents mais le mieux c’était le livre de cuisine où l’on ne cuit pas d’enfants.
Nous sommes mardi et on est prêt pour le 2ème jour de vélo.
Deux meilleures amies et Ronan.
Des filles qui vont chercher leur vélo. Et deux qui s’incrustent
Sofia tire la langue et Wihem est surprise.
Quelqu’un qui fait le fou…
Sofia dégoutée et Dalel qui fait la belle.
Un sourire et une caméra cachée.
Le préau vide !
Le maitre qui règle les freins d’une élève et d’autres qui vont l’assommer !
Sofia fait un sans faute et Aydan qui danse n’importe comment ! « Ils sont où tes cours de danse ?
A vos marques, prêt, partez ! Attention au maître !!!
Il a eu chaut le maitre. Sans les main Wihem.
Tout le monde se fonce dedans !
Allez on nous attend !
« On veut une deuxième course ! On veut une deuxième course ! Merci maitre !! »
Fin de la journée. « Oh non !!!!
Rédacteurs : Naïl et Sofia