Les enfants se préparent à passer leur dernier jour à la maison de Courcelles : toilette , préparation et bouclage des valises !

Après le dernier petit-déjeuner, les enfants de Clis et de CE1b se dirigent une dernière fois en direction de la forêt pour faire un dernier jeu : le jeu de piste ! Ce jeu permettra aux enfants de se rappeler de tout ce qu’ils ont vu et appris au cours de cette semaine.

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Après avoir couru et réfléchi aux réponses des questions dispersées au travers de la forêt, les enfants ont été réunis afin de faire un petit bilan des réponses et des résultats obtenus.

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A midi, les enfants sont revenus à la maison pour leur dernier déjeuner puis nous sommes allés dans le parc de la maison. Là, ils ont pu écouter une histoire, « L’arbre généreux », sous un des tilleuls du grand parc.

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Ensuite, chaque enfant a été récompensé par la remise de diplômes, le Passeport de trappeur, suite à la recherche d’indices de présence de chevreuils dans la forêt, qu’ils avaient réalisé le 3ème jour.

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Les élèves de la classe de CE1b avaient également fait cette même recherche et avaient relevé le défi d’en trouver plus que nous mais nous avons battu leur record à un indice près ! Mais ils ont tout de même été récompensés par leur diplômes de trappeur, ce qui a pu réunir les deux classes pour la photo.

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Pour terminer la journée, les enfants se sont retrouvés en classe pour réaliser un dernier travail collectif afin de faire le bilan de leur séjour à Courcelles. Ce dessin s’inspire des Kolams qui se font couramment en Inde avec du sable devant les maisons. Ici, ce travail a été réalisé grâce à de la poudre de café répartie sur une grande feuille blanche et chaque enfant s’est vu attribuer un cercle précis où il a pu écrire ou dessiner son ressenti sur les moments vécus à Courcelles. Les enfants ont ensuité été réunis autour de leur travail pour la photo.

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Ensuite, tout le monde s’est dirigé vers la sortie pour dire merci et au revoir aux animateurs qui nous ont accompagnés tout au long de ces journées passées à Courcelles. Les bagages ont été chargés dans les bus. Les enfants sont montés la tête remplie d’images et de nostalgie et nous avons repris la route vers Saint-Dizier pour retrouver les parents qui nous attendaient devant l’école…

 

ven.
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Ultime journée à Courcelles pour les CP1

Par CPa dans la catégorie Classe de découvertes

Ce matin , un vent de nostalgie souffle sur les chambres du secteur « Pierres » de la Maison de Courcelles: les enfants sont à la fois heureux de rentrer pour retrouver leurs parents et un peu tristes de terminer ce séjour en compagnie de leurs camarades.

Le début de matinée a été consacré au bouclage des valises et au rangement des chambres:  Les CP1 sont presque devenus de vraies petites fées du logis!!

Un peu plus tard, voici nos CP1 transformés en explorateurs en herbe: équipés de jumelles et d’une longue vue, ils ont pu admirer de près des oiseaux , un papillon citron et les paysages verdoyants de la campagne environnante. C’était la dernière fois qu’on chaussait les bottes!!

Merci à toute l’équipe de cuisine et particulièrement à Isabelle et Ange qui ont confectionné de magnifiques et délicieux gâteaux pour l’ anniversaire de Thomas et Rabhia du CE1 lors de notre dernier repas au centre.

La fin du séjour a sonné. Petits et grands repartent avec des souvenirs formidables plein la tête………….

 

jeu.
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Clis : 4ème jour à Courcelles (jeudi 28 mars)

Par CLIS dans la catégorie Classe de découvertes

Cette 4ème journée est consacrée à l’étude du sol et particulièrement de son sous-sol et plus particulièrement à ses habitants : les petites bêtes !

Les enfants ont donc pris le chemin de la grande forêt :

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La petite troupe prend tout de même le temps de faire une petite pause-photo sur le petit pont qui passe au-dessus de l’Aujon.

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Puis nous sommes arrivés auprès du roi de la forêt : le grand hêtre !

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Tous les enfants ont ensuite commencé la chasse au petites bêtes en farfouillant dans le sol et les trouvailles ont été très fructueuses.

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L’après-midi, tous les enfants se sont rassemblés dans l’atelier pour le moment de tri de nos petites bêtes.

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Une fois le tri effectué, nous avons pu les placer sur une grande table sous des loupes afin de les observer à loisir : l’effet grossissant était stupéfiant pour les enfants qui ont beaucoup apprécié.

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Après l’observation, chaque enfant a pu se voir attribuer un spécimen afin de le dessiner. Plus tard, les enfants sont allés les relâcher dans le compost de la maison.

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Puis les enfants se sont préparés à passer leur dernière soirée à la maison de Courcelles en terminant après le repas par l’écoute de deux chansons que M. Clerc, le maître de CM2, leur a chanté.

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Avant dernière journée des CM2 à Courcelles

Par CM2 dans la catégorie Classe de découvertes

Pour notre avant dernier jour en classe découverte, nous sommes partis dans les bois pour chercher des traces d’indices de présence des animaux : des traces, des empreintes, des poils, des traces sur les arbres.

Nous avons trouvé des empreintes de chevreuil et celles d’un chat sauvage. Nous avons fait des moulages avec du plâtre que nous avons ramenés au centre.

A midi, Isabelle, la cuisinière, nous avait préparé des frites et de la viande de kebab. En dessert,  nous avons mangé un cône glacé.

Cet après-midi, nous avons fait une très longue promenade dans les bois. Nous avons récupéré les moulages et fait une petite « sieste » de cinq minutes.

De retour en classe, nous avons dessiné les animaux dont nous avons parlés pendant le séjour. Ensuite, nous avons collé les dessins sur une grande fresque que Jean-Yves avait fait à la peinture.

Nous avons hâte de rentrer pour retrouver nos parents. Rendez-vous devant l’école, demain 18 H.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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28

CE1 A : Jeudi 28 mars

Par CPa dans la catégorie Classe de découvertes

Ce matin, nous sommes de nouveau restés en classe pour dessiner ce que nous avons vu lors de notre promenade en forêt de la veille. Ensuite, nous sommes partis en balade dans une forêt proche où Jean-Pierre nous a raconté l’histoire de la feuille d’arbre.

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Ils nous a ensuite donné des flacons dans lesquels nous devions mettre toutes les petites bêtes et larves que nous trouvions dans la forêt : mille-pattes, ver de terre, carabe …

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L’après-midi, nous avons observé ces larves à la loupe puis tenté de les dessiner le plus fidèlement possible.

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Voici enfin la belle maison où nous dormons :

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Notre classe dort dans dans la partie la plus à droite.

jeu.
28

Les CP1 visitent la ville de Sylvanie

Par CPa dans la catégorie Classe de découvertes

Aujourd’hui, journée surprenante: les yeux bandés, guidés par une corde, nous sommes allés visiter la « ville  » de Sylvanie.

Après la description à l’aveugle de Céline, les enfants en enlevant leur bandeau se sont retrouvés au milieu d’une forêt d’arbres de haute taille comme des immeubles reliés par des passerelles-branches ……

En équipes, les enfants ont reçu des cartes d’identité d’animaux différents, ont étudié leurs caractéristiques et cherché des indices pour savoir si ces animaux peuvent habiter à Sylvanie.

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Cet après-midi, après une marche d’une heure, nous avons cherché des empreintes d’animaux . Céline en a fait des moulages que nous allons rapporter à l’école.

Ce soir , Mr Clerc, le maître des CM2, nous a chanté 2 berceuses avec sa guitare. C’était super!!!!

mer.
27

Clis : 3ème jour à Courcelles (mercredi 27 mars)

Par CLIS dans la catégorie Classe de découvertes

Après avoir fait deux sorties en forêt hier, les enfants ont très bien dormi et se sont réveillés plutôt en forme :

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La matinée a été consacrée à l’étude des moulages des empreintes d’animaux réalisés le jour d’avant afin d’exercer les enfants à reconnaître à quel animal elles appartenaient. Mais avant cela, ils ont du nettoyer les moulages avec beaucoup de précaution pour ne pas les abimer tels des archéologues !

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Les enfants ont pu identifier chaque animal à partir de fiches descriptives précises sur le sujet.

L’après-midi, nous sommes à nouveau retourner dans la forêt pour mener une enquête à la recherche d’indices spécifiques de présence de chevreuil à la manière des trappeurs. Nous avons marché, grimpé des pentes, descendu des pentes ; nous sommes même passés sous des barbelés ! Les enfants étaient très motivés et ne s’arrêtaient pas. Mais une pause photo sur une branche sur le sol a été la bienvenue.

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Ensuite, nous avons repris notre marche et notre enquête en direction du village des terriers de blaireaux.

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Nous sommes ensuite revenus à la maison pour prendre un bon goûter bien mérité !

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Une partie des enfants ont participé à la vaisselle du goûter par la suite.

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La journée s’est terminé avec l’annonce du programme pour la journée du lendemain qui serait consacré à la recherche des petits bêtes de la forêt.

mer.
27

Le mercredi des CM2 à Courcelles

Par CM2 dans la catégorie Classe de découvertes

Ce matin, nous avons fait un grand périple dans la forêt. Jean-Yves nous a expliqués le cycle d’un arbre. De sa naissance jusqu’à sa mort… et même après, quand il est encore utile à la forêt.

Ensuite, nous avons marché longtemps jusqu’à une petite grotte dans laquelle nous sommes tous rentrés. Nous avons vu des chauves-souris et les racines des arbres qui étaient au-dessus de nous.

Pendant la matinée, un chien du village nous a rejoints et ce pot de colle nous a suivi toute la matinée.

Cet après-midi, nous sommes restés au centre. Nous avons trié toutes les choses que nous avions rapportées de notre escapade du matin : des feuilles sèches, des feuilles des années précédentes, des petits bouts de bois et des petits animaux.

Pour finir la journée, nous avons dessiné les petits animaux que nous observions avec des loupes.

 

 

Dès le matin, départ vers le sujet d’étude de la journée: trouver des traces de vie animale dans la forêt.

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Après une longue marche avec de nombreux arrêts pour écouter le chant des oiseaux :

 

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nous avons entendu deux sittelles torchepot, un pic qui tapait contre un tronc et  surprise un oiseau sur le chemin de terre.

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Et enfin des empreintes digitales d’animaux que nous avons conservées dans du plâtre. D’après Solène et les planches de référence, un chevreuil et un blaireau sont passés par là.

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Demain nous les étudierons en classe.

mer.
27

Troisième jour des CE1 A

Par CPa dans la catégorie Classe de découvertes

Ce matin, nous sommes restés en classe pour dessiner ce que nous avons observé. Jean-Pierre nous a appris à dessiner des oiseaux, des mulots, des limaces, des arbres, des fleurs …

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Nous avons reçu la visite d’un pinson qui était blessé; il est resté un peu au chaud dans notre classe puis a réussi à s’envoler.

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L’après-midi, nous sommes partis faire une grande balade dans la forêt n°3 qui se trouve loin du village. Il a fallu beaucoup grimper pour l’atteindre, et de là nous avions une vue magnifique !

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Enfin, Jean-Pierre nous a emmenés jusqu’à la Grotte aux histoires : c’est une vraie grotte dans laquelle nous avons vu des chauves-souris et écouté une histoire à la lueur des bougies car il faisait tout noir.

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Après des heures de marche, une bonne douche et un bon repas, nous nous sommes très vite endormis !