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CE1 semaine 12

Par Pontois Julia dans la catégorie télétravail LAFOSSE

LUNDI 15 JUIN

DICTEE :

LECTURE : relire les parties 1, 2 et 3 du livre du loup partie 1  partie 2  PARTIE 3 ou avec le texte réduit texte 1 texte 2 texte 3 

MATHS : encadrer un nombre

GRAMMAIRE :

 

MARDI 16 JUIN

BON ANNIVERSAIRE Pierre Bachelier

CLASSE CAMERA : mathématiques à 14h30 

https://us04web.zoom.us/j/72124901919?pwd=UW5LdlJDdWJpVksrZVExVGJjUjREUT09

ID de réunion : 721 2490 1919
Mot de passe : classe

DICTEE de mots :

LECTURE : lecture de la partie 4 livre partie 4

MATHS : 

niveau CE1 / Rechercher deux termes/le carré

niveau CE1 /Somme de plusieurs nombres / Les nombres sympathiques

ORTHOGRAPHE : ou / où:

 

MERCREDI 17 JUIN

VISITE AU MUSEE: le soleil et la lune de ROBERT COMBAS

la fiche de l’artiste : qui est Robert Combas?

A toi de jouer : A la manière de Robert Combas

 

JEUDI 18 JUIN

TRANSPOSITION: Aujourd’hui, nous sommes heureux car nous mangeons du poisson. 

  • Écris cette phrase au futur. (en gardant “nous”)
  • Reste au présent et écris cette phrase en changeant “nous” par ‘je’.
  • Reste au présent et écris cette phrase en changeant “nous” par ‘ils’.
  • Ecris cette phrase à l’imparfait et remplace “nous” par “TU“.

LECTURE  : 

MATHS : 

ORTHOGRAPHE : 

  • relire la leçon ou-où et savoir la raconter.
  • exercices ou-ou-niveau-2

 

VENDREDI 19 JUIN 

TRANSPOSITION: Le matin, le coq de la campagne nous réveille.

  • Écris cette phrase au futur. (en gardant “le coq “)
  • Reste au présent et écris cette phrase en changeant “le coq de la campagne” par ‘tu’.
  • Reste au présent et écris cette phrase en changeant “le coq de la campagne” par ‘vous’.
  • Ecris cette phrase à l’imparfait et remplace “le coq” par “les coqs “.

VOCABULAIRE : les homonymes

  • rappel “qu’est ce qu’un homonyme” : https://www.youtube.com/watch?v=wep8q9Urtwo
  • reprise du jeu de la semaine dernière : associer une image et son mot . Associer toutes les cartes que l’on peut puis corriger avec un adulte pour mémoriser les autres.

MATHS : 

LECTURE: bonus en lien avec l’histoire