{"id":2605,"date":"2024-10-18T17:56:24","date_gmt":"2024-10-18T15:56:24","guid":{"rendered":"https:\/\/sitetab3.ac-reims.fr\/lp-emile-baudot\/-wp-\/?p=2605"},"modified":"2025-04-29T15:42:37","modified_gmt":"2025-04-29T13:42:37","slug":"dcp-batir-en-pensant-a-lavenir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sitetab3.ac-reims.fr\/lp-emile-baudot\/-wp-\/dcp-batir-en-pensant-a-lavenir\/","title":{"rendered":"DCP : B\u00e2tir en pensant \u00e0 l’avenir"},"content":{"rendered":"

C\u2019est le th\u00e8me que la classe de 3\u00e8me<\/sup> Pr\u00e9pa M\u00e9tiers a pu d\u00e9couvrir au travers des enseignements li\u00e9s \u00e0 la d\u00e9couverte professionnelle depuis le mois de septembre. Et quoi de mieux que de se rendre sur le terrain pour comprendre. Trois temps forts se sont d\u00e9roul\u00e9s pour la classe, tout d\u2019abord une balade sur le th\u00e8me du patrimoine architectural et m\u00e9tallurgique de Wassy, ainsi que la d\u00e9couverte du quartier des Rocquelles. Cet \u00e9coquartier a permis aux \u00e9l\u00e8ves de comprendre les enjeux de la conception des b\u00e2timents aujourd\u2019hui pour la plan\u00e8te et notre sant\u00e9. Dans un second temps, r\u00e9pondant \u00e0 l\u2019appel de la F\u00e9d\u00e9ration Fran\u00e7aise du B\u00e2timent, les \u00e9l\u00e8ves se sont rendus \u00e0 Chaumont sur le chantier du p\u00f4le scolaire de la Rochotte. Sur le terrain les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 accueillis par deux \u00e9l\u00e8ves apprentis en BTS, qui leur a expliqu\u00e9 les coulisses de ce b\u00e2timent qui, \u00e0 terme, accueillera une \u00e9cole primaire, une \u00e9cole maternelle, un espace p\u00e9riscolaire et un r\u00e9fectoire. Ils ont ainsi pu avoir une vision d\u2019une construction passive et durable. Enfin pour boucler cette th\u00e9matique direction les ateliers du Lyc\u00e9e professionnel de l\u2019EREA, afin de d\u00e9couvrir les formations ma\u00e7onnerie, menuiserie et peintre applicateur en rev\u00eatement. Un temps d\u2019\u00e9change avec les enseignants afin de mieux comprendre les enjeux de chaque dipl\u00f4me. Ce th\u00e8me avait \u00e9t\u00e9 retenu comme th\u00e8me de lancement de l\u2019ann\u00e9e de d\u00e9couverte professionnelle pour deux raisons : les multiples d\u00e9bouch\u00e9s professionnels que proposent les m\u00e9tiers du b\u00e2timent ; un axe li\u00e9 \u00e0 l\u2019objectif de d\u00e9veloppement durable Villes et Communaut\u00e9s Durables permettant ainsi une sensibilisation dans le cadre des labellisations E3D et Eco-Ecole.<\/p>\n\n

Wassy, son \u00e9co-quartier et son patrimoine architectural et m\u00e9tallurgique<\/h3>\n\n\n
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Chaumont, le chantier du p\u00f4le scolaire de la Rochotte (Source : Journal de la Haute-Marne<\/em>)<\/h3>\n\n\n
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EREA, les ateliers de menuiserie, de ma\u00e7onnerie et de peinture<\/h3>\n\n\n
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