Voici quelques propositions d’ateliers pour le temps 3, faites au mieux selon votre temps et vos moyens.

PS :

Matériel : la grille de votre four, de gros feutres, des crayons de couleur et des feuilles, des publicités, ciseaux, colle.

– Objectif : tracer des lignes verticales, tracer des lignes horizontales. Votre enfant trace des lignes entre les barres de la grille du four, de façon verticale, puis un deuxième jour de façon horizontale.

– Objectif : tracer des lignes verticales, tracer des lignes horizontales. Sur une feuille coupée dans la longueur, votre enfant trace des lignes avec des crayons de couleur.

– Objectif : tenir correctement le ciseau, remplir l’espace de la feuille. Vous avez découpé des bandes de papier (papiers journaux), avec une paire de ciseaux votre enfant coupe ces bandes pour en faire de petits carrés, il peut ensuite les coller à sa guise sur une feuille.

– Objectif : dénombrer jusqu’à 3. Jouer à un jeu de déplacement (type petits chevaux) avec un dé allant jusqu’à 3 (vous pouvez l’imprimer ou bien le fabriquer)

– Objectifs : Explorer la matière : jouer librement avec de la pâte à modeler ou de la pâte à sel, je vais mettre les recettes à faire avec vos enfants dans une autre publication.

– Objectif : Explorer la matière : peindre. Laissez votre enfant peindre ce qu’il souhaite, même s’il ne fait que remplir la feuille sans rien dessiner, il développe son imagination.

-Objectif: colorier sans dépasser. (coloriage)

MS :

Matériel : le mouton imprimé ou dessiné par vos soins, des crayons de couleur, des feutres fins, une feuille avec une ligne de gommettes, ou bien des ronds dessinés par vos soins, les lettres scriptes et capitales (imprimées et découpées ou bien écrites par vos soins (https://drive.google.com/file/d/0B29PHvT8nrFjUXhJcUJiTGNYQzA/edit)

– Objectif : tracer des boucles. Remplir son mouton de lignes de boucles au crayon de couleur, pour faire comme de la laine.

– Objectif : tracer des ponts. Votre enfant trace des ponts en faisant « sauter » son feutre par-dessus les gommettes.

– objectif : connaitre les correspondances script/ capital : votre enfant assemble les lettres identiques (le A en lettre capitale et le a en lettre scripte par exemple)

-objectif: Interpréter un codage: faire le coloriage magique (ici)

-objectif: tracer des boucles et des ronds: faire la fiche d’écriture (ici)

– Objectif : dénombrer jusqu’à 6. Jouer à un jeu de déplacement (type petits chevaux)

– Objectif : reconnaitre l’écriture les chiffres. Jouer au jeu du Uno

– Objectifs : Explorer la matière : jouer librement avec de la pâte à modeler ou de la pâte à sel, je vais mettre les recettes à faire avec vos enfants dans une autre publication.

– Objectif : Explorer la matière : peindre. Laissez votre enfant peindre ce qu’il souhaite, même s’il ne fait que remplir la feuille sans rien dessiner, il développe son imagination.

-Objectif: colorier sans dépasser. (coloriage)

Vous pouvez ajouter à ces idées tous les jeux de société que vous avez à la maison. Parfois il suffit d’adapter un peu pour y jouer avec votre enfant.