Mardi 19 novembre, les élèves de 3ème prépa-métier et de 1ères CAP (2AGA et  AS) ont réalisé leur devoir de mémoire. 

Ils sont allés tout d’abord à Suippes pour une visite guidée du Centre d’Interprétation Marne 14-18. Ce lieu de mémoire plonge les élèves au cœur de la guerre; de la marche vers la guerre jusqu’à la reconstruction. Ce musée aborde d’un point de vue humain le conflit de ce début de XX^ème siècle, avec en outre le témoignage de la famille Papillon dont les trois enfants ont été mobilisés.  

Puis, ils ont bénéficié d’une seconde visite guidée dans les tranchées de la Main de Massiges. Ce site doit son nom à sa topographie particulière rappelant les cinq doigts de la main gauche. Plus de 300 mètres de tranchées, occupées à tour de rôle par les armées françaises et allemandes et restaurées par une association, permettent aux visiteurs de s’immerger dans la vie au sein des tranchées.

En novembre, les élèves du lycée professionnel Emile Baudot ont été sensibilisés à la lutte contre le harcèlement scolaire. Cette action a débuté lors de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire du jeudi 7 novembre et s’est poursuivie pendant le mois de novembre.

A cette occasion, ils ont observé une exposition et ont répondu à un quiz créés par les élèves de 2BPMS et de 1BPMS de l’année scolaire précédente. Ils avaient réalisé des affiches et des infographies autour de la lutte contre le harcèlement et d’un usage raisonné et responsable des réseaux sociaux.

Puis les élèves se sont exprimés pour dire NON au harcèlement. Ils ont fait preuve de créativité et de sensibilité.

Jeudi 17 octobre, dans le cadre des labels E3D et éco-école, les élèves de 1^ère Bac professionnel Métiers de la Sécurité et les éco-délégués du lycée professionnel Emile Baudot ont bénéficié d’une sortie naturaliste à la « Digue » de Wassy pour découvrir et observer la biodiversité locale dans le cadre de leur engagement pour l’environnement. Les élèves ont été accompagnés et guidés par Emmanuel Fery du CPIE (Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement) de Soulaines. Il leur a fait la surprise de venir accompagné de deux oiseaux secourus par le CPIE, que les élèves ont pu relâcher : un faucon crécerelle et un canard Colvert. Equipés d’épuisettes, de filets à papillon et de longue-vue, les élèves sont partis à la recherche d’animaux tout autour du lac. Ils ont observé un papillon blanc « Pieris », des dytiques bordés (scarabées d’eau), diverses larves de libellule, une grenouille verte, ainsi qu’une couleuvre à collier. 

Ce jeudi 26 septembre, les élèves de 1ères CAP et de 2ndes Bac pro ont célébré la Journée européenne des langues, créée en 2001 afin de faciliter l’ouverture à d’autres cultures, traditions et langues. Ils ont ainsi participé à divers ateliers créatifs et ludiques :

• création de nuages de mots ;
• comment dire « bonjour » dans plus de quarante langues différentes ;
• puzzles de phrases en trois langues et mimes ;
• blind test des mots du voyage en sept langues ;
• découverte des cinq langues les plus parlées en Europe.

Suite aux ateliers, les élèves ont dégusté un goûter international composé de biscuits allemands (pain d’épice), italiens (mini gaufrettes et pan di stelle), britanniques (McVitie’s) et belges (speculos). Lors de ce goûter, offert par l’établissement, plusieurs élèves ont été récompensés pour leur investissement ou la créativité dont ils ont fait preuve lors des ateliers de découverte des langues. Certaines créations des élèves sont à découvrir au CDI.

Mardi 24 septembre, dans le cadre du devoir de mémoire, les élèves de TBPMS et de TBPMCV sont allés à Natzwiller dans les Vosges afin de visiter l’ancien camp de concentration du Struthof. Ils ont été guidés lors de cette visite par leurs deux professeures d’Histoire-Géographie, Mesdames Sirodot et Florence. Les deux classes ont été accompagnées par Bernard et Sylvette Garnier, membres du Souvenir Français de Wassy, qui a participé au financement de la sortie.

Le camp construit en 1941, dans le but d’exploiter le granit rose de la région, est rapidement devenu un camp de concentration où plus de 52000 personnes étrangères et françaises ont été emprisonnées dans des conditions inhumaines. Les prisonniers, résistants ou politiques, étaient notamment soumis au travail forcé mais aussi à d’horribles expériences pseudo-scientifiques. Le camp était d’autre part doté d’un four crématoire mais aussi d’une prison qui ont ému les lycéens.

Les élèves ont été très curieux mais aussi extrêmement touchés par cette visite.

Mercredi 18 septembre, dans le cadre de la journée du sport scolaire, les élèves de 3^ème prépa-métiers, de 1^ères CAP et de 2^ndes Bac pro ont expérimenté une activité sportive originale. Grâce aux conseils de Sacha Artaux, du Switch Club de Reims, ils ont découvert les bases du skateboard : rouler, tourner, sauter sur la planche en la retournant, descendre des rampes de différentes hauteurs… Ils ont ainsi travaillé leur sens de l’équilibre, leur coordination et la qualité de leurs appuis tout en s’amusant et en apprenant à surmonter leur peur.

Leurs enseignantes elles-mêmes ont montré l’exemple à travers leur engagement physique durant cette matinée. 

Le lundi 15 avril 2024, les élèves de 1ère BPMCV et les étudiants de première année de BTS MOS ont eu l’opportunité d’assister à la première journée d’un procès en assises au tribunal de Reims.

Durant cette première journée de procès, ils ont observé comment les jurés étaient choisis ou récusés par les avocats des deux parties, puis ils ont assisté à la présentation de l’affaire et de l’accusé et ont écouté différents témoignages.

Ils ont découvert quelques jours plus tard le verdict et la condamnation à neuf de prison de l’accusé.

Cette action, renouvelée tous les ans, a de nouveau été riche en découvertes et en émotions, notamment la frustration de ne pas pouvoir assister à toutes les étapes du procès en assises.

Le jeudi 30 mai, les élèves de 2BPMS, en tant que “classe engagée”, sont allés à Paris pour participer à la cérémonie de ravivage de la flamme sur la tombe du soldat inconnu et visiter le musée des Armées des Invalides. Ils ont été invités par l’Union Départementale de la médaille de Haute-Marne, représentée par M. Faïs, Président de la section de Joinville-Wassy, à déposer des roses et une gerbe au pied de la tombe. Kylian A. a eu l’honneur d’être désigné porte-drapeau de l’étendard de la flamme.

Les élèves de T ATMFC ont également eu l’honneur de participer à cette cérémonie après avoir réalisé un parcours découverte dans Paris : le jardin du Luxembourg, la place du Louvre, le Panthéon, l’Arc de Triomphe, les Invalides.

Comme chaque année, ce vendredi 29 mars, les élèves du lycée professionnel Émile Baudot (Terminales Bac pro Métiers de la Sécurité, Première et Seconde années de BTS Management Opérationnel de la Sécurité) ont participé au dispositif Cinéjustice organisé par le CDAD (Conseil Départemental de l’Accès au Droit) au Cinéquai de Saint-Dizier. Cette année, les élèves se sont intéressés à la justice restaurative et ont réalisé des recherches pour mieux comprendre ce que c’était. Après avoir visionné le film Je verrai toujours vos visages, ils ont interrogé et échangé avec une psychologue de l’ADAJ (association départementale alternatives judiciaires), deux médiatrices formées à la justice restaurative travaillant à la PJJ (protection judiciaire de la jeunesse) et une avocate du barreau. Cette action a permis aux élèves de découvrir un aspect peu connu de la justice, car peu déployée en France, et de s’interroger sur la place de la parole dans la réparation des victimes et des auteurs d’infraction, mais aussi dans la réparation du lien social.