Céline est encore venu pour nous apprendre à faire des belles photos. On a appris à faire des photos nettes.

Les copains ont pris en photo leur trésor.

On a appris qu’il faut prendre un fond blanc quand l’objet est noir, comme ça on voit mieux l’objet.

Quand l’objet est blanc, on prend un fond noir. On voit mieux l’objet aussi.

Parfois, pour prendre une belle photo, il faut être plusieurs. Un tient ou regarde de l’objet, un qui prend la photo, un qui tient le fond, un qui tient la lumière.

C’était Tom l’élève de service.

Ce matin, il fallait dessiner le même nombre de petits points et dessiner le même modèle.

Après, nous avons bu la collation.

Après, nous avons fait du yoga.

Après la récréation, nous avons joué sur les ordinateurs. Il fallait remettre les lettres à leur place. C’est pour apprendre les lettres en capital et en script.

Ce matin, en sport, on a fait du yoga.

Les Oranges ont joué au jeu de l’oie. Hugo v a gagné. Ça sert à apprendre à compter. Il y avait un dé avec que des cinq et un autre qui allait jusqu’à 5. Ça entraîne à compter : « 5 et 3 ça fait 8 ».

Avant d’aller manger, on a écrit des mots avec des étiquettes. Le modèle était écrit en capital, il fallait l’écrire en minuscule.

On a fêté l’anniversaire de Tom et de Nathan.

Après la collation, on a fait de la lutte en sport. Il fallait retourner la tortue sur le dos pour gagner un point.

Ce matin les oranges ont fait le château des décomptes. On avait un modèle et on devait refaire comme le modèle. C’est pour s’entraîner à refaire des modèles.

Ce soir, on a travaillé sur les dents. On devait mettre ce qui est bon avec le sourire et ce qui n’est pas bon avec les dents malades.

Pendant que les gris dictent le texte, les autres font un travail de leur casier.

C’était Jenna l’élève de service.

Ce soir, les gris font la fiche de puzzles. Les orange lisent un livre et les Violets font un coloriage magique. Les rouges dictes le texte pour les parents.

Après la récréation, on a fait une collation : on a mangé des crêpes. Les oranges ont cuisiné la pâte à crêpes ce matin.

C’était Nathan l’élève de service.

Après la collation, on est allé faire du sport. On devait attraper la balle. Il y avait un chat et un chien. Le chien avait un ballon et le chat essayait de prendre le ballon. Le chien devait se défendre. Il y avait aussi un arbitre.

L’après-midi on a travaillé sur les dents. On a compté les dents de grand sur la speechi. On a regardé une image : la radio. Ça sert à regarder à l’intérieur.

Ce matin on a fait du sport. On fait de la lutte. On a fait un nouveau jeu. On avait une pince à linge accrochée à la poitrine et on devait prendre la pince à linge de l’adversaire. En même temps, il fallait se défendre et esquiver. Mais il ne fallait pas se faire mal. Il ne fallait pas sortir du tapis. Dans certaines équipes, il y avait des arbitres. Quand on était deux il n’y avait pas d’arbitre. Quand le sablier commençait on commençait quand le sablier finissait on s’arrêtait. Ça servait à mesurer le temps.

Le soir, on avait pris les jours de la semaine et avec les petites lettres on devait les écrire.

Ce matin on a bu le lait d’avoine de Camille.

Beaucoup d’enfants sont malades.

Ce matin, on est allé au verger. On a pris des photos du verger. Les arbres n’avaient plus de fruit. Ils étaient tombés par terre. On y est allé avec Céline. Il fallait qu’on devine ce que celui qui avait le plot rouge voulait prendre en photo. Hugo a pris en photo Marius à côté d’un arbre. Il faisait vraiment très froid.

En rentrant ceux qui avaient des bottes pouvaient marcher dans les flaques d’eau pour les nettoyer. En arrivant, on a enlevé nos bottes. On a fait la récréation dans la salle pour se réchauffer.

L’élève de service était Marius.

Cet après-midi on a mangé la bûche de l’anniversaire de Camille. Il a 6 ans.

Corentine, c’était l’élève de service.

L’après-midi, avant de faire le texte, on a mangé la galette des rois. Corentine a eu la fève. Hugo Baudier (MS) et la sœur de Charles ont aussi eu la fève.

Avant la galette, on a été en récréation pour courir.

L’élève de service, c’était Marius.

Tom a mangé le chocolat. Anaïs, Léa, et maître Christian, ont aussi mangé le chocolat.

Il y avait le Père Noël dans l’école. Il est venu avec une calèche tirée par un cheval. Il nous a apporté des cadeaux. Il est aussi venu à la cantine. Certains pensent que ce n’était pas le vrai Père Noël.

Plusieurs enfants ont gagné le concours de pull moche le plus décoré à la cantine. Il y avait par exemple Nino et Camille.

On avait fait un dessin pour l’anniversaire de Jenna.

Le soir nous avons mangé des gaufres.