Pour bien comprendre une leçon, je dois :

• lire le texte,
• chercher les mots que je ne comprends pas (dictionnaire)
• demander à un adulte ou à un camarade de m’expliquer ce que je ne comprends pas
• être capable de raconter de quoi parle cette leçon.

Pour retenir ma leçon, je peux :

• chercher et écrire tous les mots importants :
• je dois savoir les expliquer,
• je dois savoir les écrire sans faire de faute.
• recopier les choses importantes
• savoir refaire ou expliquer les schémas, les dessins… : d’abord je les recopie avec le modèle sous les yeux, puis sans modèle.

Pour vérifier que mon travail est efficace :

Pour être sûr(e) de bien savoir la leçon, je vérifie que :

• J’ai compris tout le texte,
• Je sais expliquer la leçon
• Je connais les mots importants

Je sais écrire les mots importants sans faute