MOTRICITE PS : SE REPERER DANS L’ESPACE : j’ai construis deux chemins de couleur. les enfants devaient utiliser le parcours de leur choix et repérer le départ et l’arrivée.
DENOMBRER UNE QUANTITE ( de 1 à 6 ) :
première image : le mémory des constellations : retrouver les deux cartes identiques. Vérifier en comptant les points
deuxième et troisième image : les boîtes à nombres : déposer dans les boîtes le nombre de jetons demandé
identifier les prénoms des camarades : cartes recto-verso : d’un côté, la photo et le prénom, de l’autre côté les élèves devaient retrouver le prénom de leur camarade parmi plusieurs propositions ( les lettres du prénom étaient mélangées )
