Liste des fournitures pour les classes de CP, CE1 et CE2
Liste des fournitures pour les classes de CM1 et CM2
Liste des fournitures pour les classes de CP, CE1 et CE2
Liste des fournitures pour les classes de CM1 et CM2
Merci à l’Association des parents d’élèves qui offre, en cette fin d’année scolaire, un livre à tous enfants de l’école.
Comme chaque année, l’opération “Un livre pour les vacances” permet à tous les écoliers de CM2 de recevoir une œuvre de littérature pour les accompagner pendant la période estivale. Pour cette édition 2024 c’est le livre initiatique “L’homme qui plantait des arbres” de Jean Giono qui a été choisi par la ministre Nicole Belloubet: un livre remarquable qui met en valeur le travail patient et opiniâtre. Bonne lecture les enfants!
Toute l’équipe de l’atelier Brimont s’est mobilisée pour accueillir les CM1-CM2 et CM2. Les élèves ont découvert les métiers de l’industrie au service du matériel agricole: bureau d’étude, soudure, chaudronnerie, peinture, pièces détachées, sécurité… Un grand merci à toute l’équipe et bravo pour l’engouement de chacun à transmettre son savoir!
Les enfants sont rentrés absolument ravis de leurs découvertes.
Accueillis au Moulin des Courtils d’Acy-Romance, les CM1-CM2 et CM2 ont découvert le fonctionnement du moulin depuis l’arrivée du grain de blé jusqu’à l’ensachage de la farine. Un moment à la fois convivial et riche en enseignements. Merci à Stéphanie et Jean-Baptiste Potier pour cette visite si enrichissante tant pour les enfants que pour leurs accompagnateurs.
Nous avons besoin de vous pour nos prochaines plantations: si vous avez dans votre jardin des plantes qui se sont étendues et que vous souhaitez canaliser nous sommes intéressés pour leur offrir une belle place dans notre jardin. Vous pourrez les déposer à l’école au retour des vacances le lundi 6 mai.
Voici le type de plantes dont nous avons besoin : la sauge, la ciboulette, l’origan, le romarin, la mélisse, la menthe (classique, poivrée, chocolat, ananas…), l’armoise cola, le céleri perpétuel, la coriandre, le cerfeuil, des plantes de murailles (campanules des murailles, giroflées,…), la corbeille d’argent, les bleuets, la bourrache, l’épiaire des bois, l’épiaire laineuse (oreille d’ours ou oreille d’agneau), l’herbe aux écouvillons, le bouillon blanc, la monnaie du pape, les lupins, la phacélie (graines), la valériane, la lavande, des pieds de rhubarbe
S’il vous reste des fonds de sachets de graines inutilisées (radis 18 jours, radis noir, carottes, betteraves rouges, persil, petits pois, haricots verts, haricots secs, graines de légumes qui vont de préférence pouvoir être récoltés à l’automne ou avant juillet, graines de fleurs…) ou plants de légumes ou de fleurs en trop, nous sommes preneurs.
Merci à tous !
Écoutez comme ça tambourine avec l’ami Christian!
Et pour clore ce moment festif, les enfants partagent un bon goûter offert par l’Association des parents d’élèves.
Les découvertes sur le sentier nature continuent. Les CM1-CM2 travaillent sur la thématique de l’eau et cette semaine, ils sont partis à la découverte des petites bêtes qui peuplent la rivière, les étangs et les mares. En observant leurs caractéristiques ils ont élaboré une classification.
Les enfants ont tranché, c’est maintenant décidé, le jardin aura une forme d’étoile.
Bravo aux CP-CE1 qui ont conçu le plan et réalisé le traçage. Maintenant, il faut retourner la terre…
Avec Sarra de la Ferme pédagogique de Liart les CP-CE1 établissent le plan du jardin.
Les GS-CP participent de leur côté à 4 ateliers: plantation de graines d’œillets d’Inde, dessins sur argile de petites bêtes, désherbage du terrain et remplissage du bac.
Et tout cela en compagnie de notre mascotte qui ne perd rien du travail des enfants.
Le peloton de la 49e édition du Circuit des Ardennes s’est élancé aujourd’hui depuis Juniville. Les cyclistes ont traversé Château-Porcien à vive allure sous les encouragements des CE2-CM1, CM1-CM2 et CM2.
En cette année 2024 qui voit la France accueillir les Jeux olympiques et paralympiques, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a réalisé un livret intitulé Au cœur des Jeux, à l’intention des élèves du CP au CM2. Il est accompagné d’une pièce commémorative frappée par la Monnaie de Paris. Cette pièce offerte aux enfants a été frappée en 24 millions d’exemplaires et sera bientôt diffusée partout en France. Il ne s’agit donc pas d’une pièce de collection: sa valeur réelle est de 2 euros et prochainement il sera courant de la retrouver partout dans les commerces.
Merci beaucoup à notre invitée pour ce très bon moment riche en découvertes nutritionnelles.
Au programme de cette 2ème séance: étude du sol à la recherche des petites bêtes qui y vivent puis classification en comptant les pattes à l’aide d’une loupe.
Comprendre le cycle de l’eau domestique et le cycle naturel de l’eau: voilà les objectifs de cette nouvelle sortie sur le sentier avec Goulven, notre référent nature.
Sur un terrain en pente légère, les élèves ont disposé des morceaux de bois et des feuilles pour représenter la naissance d’un ru (à la source située en amont), un petit filet d’eau qui devient de plus en plus grand (ruisseau, rivière, fleuve) et les méandres vers la vallée jusqu’à l’océan. Phénomènes d’évaporation, de condensation et de précipitations… Les enseignements ont encore été très riches!
Avec Allan de la FDC08 les PS-MS de maîtresse Christelle ont découvert les différentes catégories de déchets (ceux qui se décomposent, ceux qui se recyclent, ceux qui sont enfouis). La collecte a ensuite eu lieu dans la cour et autour de l’école avant de laisser place à un bon petit goûter bien mérité.
Notre projet NEFLE sur la biodiversité a maintenant sa mascotte!
Sollicité par la maîtresse Mme Robinet c’est Tristan FALLON, designer chez Louis Vuitton qui a réalisé cette mascotte spécialement pour notre école. L’espiègle petite bottine symbolise à la fois les actions des enfants sur le sentier nature communal et dans le jardin partagé avec l’EHPAD. Un grand merci à lui pour ce magnifique cadeau!
Depuis plusieurs années maintenant notre école mène avec le Secours Populaire des actions solidaires telles que “les boîtes de Noël”. Pour célébrer notre partenariat, l’association a souhaité offrir une bande dessinée Aladdin à chaque enfant de l’école. Un grand merci au Secours Populaire pour ce très beau cadeau et à tous les bénévoles qui œuvrent dans l’ombre pour apporter un peu de bonheur à chacun.
Dans le cadre de notre projet sur la biodiversité (création d’un jardin partagé avec l’EHPAD et d’un sentier nature avec la commune) nous avons officiellement rejoint le programme international écocitoyen Hémisphères.
Cette plateforme de partage s’adresse aux classes impliquées dans l’Éducation à l’Environnement et au Développement Durable qui souhaitent partager leur regard et leurs expériences avec des jeunes correspondants partout dans le monde.
La référente pour notre école est Madame Marjorie Fillion (classe de CE1-CE2). C’est elle qui collectera les articles des différentes classes pour les diffuser.
Le premier article de sa classe (Création d’un sentier nature autour de l’école) est consultable ici:
https://hemispheres.spindriftforschools.com/blog-des-tribus/le-blog-des-tribus
(N’hésitez pas à laisser un petit commentaire encourageant pour les enfants.)
Et la présentation de notre école (notre tribu) ici: https://hemispheres.spindriftforschools.com/component/content/article/136-les-petites-bottes-de-chateau-porcien?catid=8:tribus&Itemid=101
Suivez-nous et partagez l’aventure avec les enfants.
Étape 1: Avant l’admission à l’école, il est impératif de prendre contact avec la Communauté de Communes du Pays Rethelois afin d’obtenir un certificat d’inscription : https://www.paysrethelois.fr/fr/les-inscriptions-scolaires.html
Étape 2: Contacter l’école par mail ce.0080528f@ac-reims.fr et transmettre les pièces suivantes:
– Fiches de renseignements et d’urgence complétées et signées
Fiche renseignements école Château-Porcien
Fiche d’urgence école Château-Porcien
– Copie du livret de famille (pages des parents et de l’enfant)
– Copie du carnet de santé attestant des vaccinations obligatoires
– Certificat de radiation (si l’enfant était scolarisé dans une autre école)
Le projet NEFLE “Notre école faisons-la ensemble” commence cette semaine pour les classes du CE1-CE2 au CM2. Au programme de cette première journée: découverte du sentier (4,5 km), recherche d’empreintes et exercices de cartographie.
Le livret scolaire numérique du CP au CM2 est disponible en ligne. Celui du premier semestre sera déposé 26 janvier 2024.
Pour le consulter, il suffit de vous connecter à votre compte Educonnect : https://educonnect.education.gouv.fr/
Si vous n’avez pas encore votre compte et que vous souhaitez le créer, veillez à utiliser le même numéro de téléphone mobile que celui communiqué à l’école.
Pour vous accompagner dans votre démarche: Comment activer mon compte Educonnect
Imaginé en septembre par l’équipe enseignante et soutenu par nos différents partenaires, l’ambitieux projet “La biodiversité aux portes de l’école” a été validé par Monsieur le Recteur d’académie le vendredi 12 janvier 2024. Cet accord marque le début d’une belle aventure à la fois collective, éducative et intergénérationnelle dont voici les 2 axes:
La réalisation de ce projet est programmée sur 2 années pendant lesquelles enfants et enseignants seront épaulés par leurs partenaires:
Ce projet bénéficie d’un fort accompagnement financier de l’Éducation nationale dans le cadre du dispositif “Notre école, faisons-la ensemble”
En route pour l’aventure!
Nos boîtes à bonheur ont été distribuées et elles ont fait des heureux! 60 d’entre elles ont été offertes à des seniors démunis et isolés de notre département. Voici quelques uns de vos messages découverts à l’ouverture des petits colis.
20 autres boîtes ont fait le bonheur de familles Ukrainiennes. Elles leur ont été remises par le Secours Populaire à l’occasion d’un repas préparé et offert par Le Damier, restaurant d’application et d’insertion de la PJJ (Protection Judiciaire de la Jeunesse). Énormément d’émotion à l’ouverture des cadeaux!
