Nous avons interviewé Madame Dosi sur l’ E.I.S.T, sur la matière qu’elle enseigne.

Question n°1 :

Que signifie le nom E.I.S.T ?

Mme. Dosi : E.I.S.T signifie Enseignement.Intégré.Science.Technologie.

Question n°2 :

Pourquoi aimez-vous enseigner l’ E.I.S.T ?

Mme. Dosi : Parce que c’est le programme officiel de la classe de 6ème.

Question n°3 :

Depuis combien de temps apprenez-vous aux élèves cette matière ?

Mme. Dosi : C’est la première année que je l’enseigne.

Question n°4 :

Qu’est-ce qui vous a donné envie d’être professeur de Sciences et

Technologie ?

Mme. Dosi : C’est de partager ses connaissance et de faire découvrir des

nouveaux domaines.

Voila pour cet article sur l’E.I.S.T avec Mme. Dosi.

POUR MONT JOURNAL D’HOR Manon et Margot 6ème

La classe de 6ème D a fabriqué des couveuses à l’aide de cartons, cotons, paille pour que des oeufs puissent éclorent, dans le cadre d’une expérience en cours d’EIST avec M. Baudrillart.

Malheureusement, après 27 jours sous la lampe, les oeufs ne se sont pas transformé en poussins.

Pour la rentrée, toutes les classes de 5ème se sont rendues au Planétarium de Reims.

Par groupe, les élèves devaient d’un côté répondre à un questionnaire sur une exposition, pendant que l’autre groupe se trouvait sous le dôme.

Une belle sortie sous les étoiles et sous les planètes!

Mardi 7 et mercredi 8 Avril, tous les élèves de 3èmes ont pu découvrir la faculté des sciences de Reims.

A travers divers ateliers, les élèves ont pu avoir des informations sur les cours dispensés en biologie, en chimie, en automatisme (mécanique)…

Les élèves étaient répartis par groupes d’environ 15 élèves sur 5 ateliers :

-Cellflex

-Démo sur les cellules en labo de biologie

-Polymérisation sous rayonnement

-Cristallographie par diffraction des rayons X

-Lasers pour l’étude de l’atmosphère

Les élèves ont été impressionnés par le matériel très développé utilisé à l’URCA de Reims. De quoi motiver les futurs chercheurs…

A partir de la 5ème jusqu’à la 4ème, les élèves ont cours de S.V.T (3h par semaine, 1h30 par cours) pendant un semestre puis cours de Physique Chimie, le semestre suivant.
Cela permet d’alléger les sacs et d’optimiser les apprentissages puisque les élèves n’ont qu’une matière au lieu de deux.
Ce système est très efficace et apprécié par les élèves.
En 3ème, les élèves retrouvent les deux enseignements à raison de 2h00 de Physique chimie et 1h30 de SVT par semaine.

Pour Mont Journal d’Hor, BAURIAUD Laura 4A

M. Bouvard et M. Didier de l’association “OMEGA ARDENNES ASTRONOMIE” sont venus présenter le système solaire, sa représentation en fonction des orbites et le placement des planètes en fonction des différentes périodes de l’année.

omega

Différents ateliers ont été mis à la disposition de toutes nos classes de 4ème pendant cette journée riche en apprentissages.

omega

Les latinistes ont pu reconnaître les différents noms des constellations de la mythologie grecque et romaine.

Une belle initiative des enseignants de physique chimie M. Baudrillart et M. Dhioui

Attention permutation des disciplines SVT et PC, à partir du lundi 03 /02/2014, les élèves de 5° iront en cours de SVT et  les élèves de 4° iront en cours de PC.