Français CE2/CM1 : Faire les exercices 1 et 2 de la fiche Bilan (envoi par mail + ENT)

Français CM2 : Copier ou imprimer la leçon sur le passé composé. Apprendre la conjugaison des verbes du 1er groupe (en -ER). Ranger la feuille dans le porte-vues.

Lecture CE2/CM : Avancer dans le fichier “Gammes de lecture”.

Maths CE2 :

• Rappel sur le cube : Fabriquer un cube à l’aide de la fiche “Patron de cube” puis compter le nombre de faces, arêtes et sommets.
•  Calcul mental > Calculer de tête le plus vite possible : 24+9   55+9   258+9   654+9   3231+19   37+8   74+18   845+8   205+18   929+18
•  Résoudre ce problème de partage : J’ai 28 bonbons. Je veux les partager entre 7 enfants. Combien de bonbons chacun va-t-il recevoir? (Tant que la division n’a pas encore été abordée, les élèves peuvent utiliser différentes procédures : – Recherche par manipulation d’objets quand les quantités le permettent, – Recherche par dessins ou schémas, – Recherche “pas à pas” par additions ou soustractions)

Maths CM1 : “Passer de l’écriture fractionnaire aux nombres décimaux” > Regarder la vidéo puis lire le “Je retiens” de la fiche et faire l’exercice 1. (envoi de la fiche par mail+ENT).

CM2 Maths : Fiche “Comparer et ranger les nombres décimaux” > Exercices 2, 3, 4 et 5.

Histoire CM : Relire et savoir réexpliquer les 2 leçons sur l’Age Industriel (à la fin des dossiers 1 et 2 déjà faits) + Faire l’Escape Game sur les grandes inventions du 19ème siècle (proposé dans les défis des vacances).