Cette première séance permet aux élèves de se poser la question du “Pourquoi les règles existent ?”
Colorie en vert les cases d’actions que “tu peux faire à l’école” (les DROITS)
Colorie en orange ce que “tu dois faire” (les DEVOIRS)
Colorie en rouge ce que “tu ne dois pas faire” (les INTERDICTIONS).
Les règles existent pour permettre à tous de vivre ensemble. Les DROITS impliquent des DEVOIRS.
Par exemple :
– J’ai le DROIT d’avoir du matériel MAIS j’ai le DEVOIR d’en prendre soin.
– J’ai le DROIT de jouer dans la cour MAIS j’ai le DEVOIR de faire attention aux autres
– J’ai le DROIT d’être respecté MAIS j’ai le DEVOIR de respecter les autres
– …