En route pour une nouvelle journée !*Dictée flash : Soudain, un jeune écolier avec des lunettes avance dans la classe et cherche sa leçon de grammaire.

*Grammaire : Souviens toi, nous travaillons sur le sujet du verbe. Relis la leçon G5 => Leçon Le sujet du verbe G5

Je te propose également de relire la leçon sur les pronoms personnels G4 => Leçon les pronoms personnels sujets G4

Dans ton livre de français, fais ensuite les exercices 3 et 6 page 21

Page 21

Si tu travailles rapidement, tu peux faire l’exercice 10 page 21 (non obligatoire)

*Maths : Aujourd’hui, nous allons travailler sur les tables de 4 et 5 .

Avant de commencer, récite les tables des 2 et des 3 qui ont été travaillées mardi.

Exercice 2 : 2 options possibles ( Option 1 : pour les enfants qui connaissent déjà la table des 4 et 5 / Option 2 : pour les enfants qui ne connaissent pas encore bien les tables de 4 et 5 )

Option 1 : Si tu connais déjà les tables de 4 et 5 récite-les une première fois puis fais l’exercice proposée en te chronométrant, tu dois être le plus rapide possible, lorsque tu as fini écrit ta note sur 10.

4 x 5 =                                        5 x 7 =

5 x 3 =                                       4 x 9 =

4 x 8 =                                       5 x 6 =

4 x 2 =                                       5 x 5=

5 x 4 =                                      4 x 6 =

Lorsque tu as fini, résous 2 petits problèmes

Problème 1 : Monsieur Dupont achète 4 packs de 6 bouteilles d’eau. Combien a-t-il de bouteilles d’eau ?

Problème 2 : Marie achète 5 bouquets de 5 fleurs. Combien a-t-elle de fleurs en tout ?

Option 2 : Prends une feuille et essaie d’écrire la table des 4 ( les résultats vont de 4 en 4) puis essaie d’écrire la table des 5 ( les résultats vont de 5 en 5 et se terminent soit par 5 soit par 0). Une fois que tu as fini, vérifie tes bonnes et mauvaises réponses :

Table des 4 et des 5

Si tu n’as pas tout bon, entraîne-toi à apprendre les deux tables par coeur. Si tu penses que tu connais bien les deux tables, fais ce petit exercice :

4 x 5 =                                        5 x 7 =

5 x 3 =                                       4 x 9 =

4 x 8 =                                       5 x 6 =

4 x 2 =                                       5 x 5=

5 x 4 =                                      4 x 6 =

 

*Poésie : Apprends la dernière strophe de la poésie et finis le dessin si ce n’est pas fait.

*Devinette : Pour finir la journée je te propose une nouvelle petite devinette.

Mon premier est le pronom personnel de la 1ère personne du singulier.

Mon second est le pronom personnel de 1ère personne du pluriel.

Mon tout est une partie du corps, je suis…………