lun.
26

INSCRIPTIONS MATERNELLES

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini, Non classé, Présentation et coordonnées de l'école

Inscriptions maternelles pour la prochaine année scolaire

Les inscriptions des enfants nés en 2018 et en 2019 (avant le 1er septembre)pour la prochaine année scolaire auront lieu les lundis 3 mai et mardi 4 mai sur rendez-vous. Merci de téléphoner au 03 24 32 03 44  ou de passer à l’école pour prendre le rendez-vous.

Les documents nécessaires sont:

Le certificat d’inscription scolaire ( à retirer à la Mairie de Bogny sur Meuse)

Le livret de famille.

Le carnet de santé.

Cordialement

Le directeur de l’école Abel Decopons

Marini Franck

mar.
19

Rentrée du 2 juin

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini, Présentation et coordonnées de l'école

Bonjour Mesdames et messieurs les parents d’élèves.

J’espère que vous allez bien.J’espère aussi que vos enfants vont bien.

Je reviens vers vous pour vous dire que la prochaine rentrée a lieu le mardi 2 juin. Le lundi 1er juin est ferié, car c’est la pentecôte.

J’en profite aussi pour dire qu’il n’y a ni école , ni télétravail jeudi et vendredi ,vu que c’est le pont de l’Ascension.

Pouvez-vous dire vos intentions (retour à l’école ou continuation du télétravail) aux  enseignants des classes de vos enfants pour le mardi 26 mai afin que nous puissions nous organiser.

 

Merci de préciser si votre enfant prendra le bus , mangera le midi à l’école ou viendra le matin ou le soir au Périscolaire.

C’est important.

Cordialement

Marini Franck

ven.
01

Reprise de l’école

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini, Présentation et coordonnées de l'école

Mesdames, Messieurs, l’école reprend progressivement à partir du 14 mai .Les modalités de cette reprise sont bien expliquées dans les documents que je mets en pièce jointe.

Cette reprise se fera du 14 mai au 19 mai suivant les classes et les situations sachant qu’il sera possible de rester à la maison pour suivre l’ enseignement à distance.Les parents ne pourront pas rentrer à l’école. pour accompagner leurs enfants.

Il y a une lettre explicative et un document à compléter et à envoyer si on peut, mais je sais que cela n’est pas possible pour tous le monde de le faire. Prévenir par email ou par le blog l’enseignant de votre enfant sera aussi très bien.

Ces documents sont ceux de la direction académique des services départementaux de l’éducation nationale.

Le fait de savoir qui rentre ou pas nous permettra de nous organiser en conséquence.Je ne sais pas encore s’il y aura du transport scolaire ou pas.

Voilà pour le moment

Bon courage à tout le monde.

Marini Franck message-parents-questionnaire    message-parents-questionnaire

questionnaire parent reprise école (1)        questionnaire parent reprise école (1)

 

ven.
10

petits conseils de vacances

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Bonjour les enfants, aujourd’hui je m’adresse directement à vous.

Je vous conseille de réviser vos tables de multiplication une demi-heure par jour du lundi au vendredi pendant les

vacances. Vous en aurez bien besoin pour le travail sur les divisions qui vous permettra de comprendre de façon décisive la numération et le calcul sur les nombres entiers.

Je vous conseille aussi de bien relire l’histoire des 4 Fils Aymon, et de lire d’autres choses d’ailleurs (ce qui vous plait).

Bonnes vacances et bon courage à toutes les familles.

Marini Franck

mar.
07

séquence de sciences

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Rebonjour les enfants, rebonjour Mesdames et Messieurs,

ci joint un questionnaire de Sciences sur les thèmes suivants: la rotation de la Terre autour du soleil et le cycle des saisons. Pour pouvoir le faire, il suffit de reprendre le texte de sciences sur les mouvements de la Terre et aller à la page 2.Pour vous aider, je vous conseille de regarder une vidéo intitulée: Vidéo Mouvement de la Terre autour du soleil Jour/nuit-Saisons dont le lien est youtube.com/watch?v= 96Yl8QHpmel.

Il y a aussi deux petites vidéos du réseau canopé, vidéos intitulées “La révolution de la Terre autour du soleil” et “Le ciel et la Terre.Les saisons et la révolution de la Terre autour du soleil”.

Je reviendrai vers vous vendredi pour parler des vacances et de l’après vacances.

Bon courage à toutes et à tous.

Marini Franck

 

 

 

rotation de la Terre autour du Soleil et cycle des saisons – Correction

rotation de la Terre autour du Soleil et cycle des saisons – Correction

rotation de la Terre autour du Soleil et cycle des saisons

rotation de la Terre autour du Soleil et cycle des saisons

dim.
05

géographie

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Bonjour les enfants, bonjour Mesdames et Messieurs

je vous propose pour la semaine prochaine en géographie., de faire les fiches A5-1 et A5- 2.

Elles sont dans la seconde enveloppe .Cela reprend les travaux que nous avons déjà fait sur les grande zones climatiques, à savoir le climat océanique ( pluvieux, doux en hiver, frais en été), le climat de montagne (froid en hiver et même frais en été avec beaucoup de gelées et des précipitations de neige), le climat méditerranéen (doux en hiver, chaud en été avec du vent et des pluies violentes en automne), et enfin le climat d’influence continentale ( froid en hiver, chaud en été , et moins de précipitations).

Pour information,pour compliquer les choses,  les Ardennes connaissent un climat dit semi-océanique qui disons

est   à mi-chemin entre le climat océanique et le climat d’influence continentale.

Je joins à ce message la correction de la fiche A5 -1.

Pour la correction de la fiche A5-2, je vous l’enverrai demain.

climats de France fiche A5 1

Bonne fin de week-end.

Marini Franck

 

sam.
04

Lecture pour mardi prochain

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Rebonjour les enfants, rebonjour Mesdames et Messieurs

je vous joins un nouveau travail de lecture après celui d’hier.
C’est au cas où vous auriez tout fini lundi.
Comme ça vous pourrez le faire mardi.
Sinon, vous pourrez le finir pendant les vacances.
J’ai joint les corrections avec les fiches de travaux;
Cela concerne la page 14 du livre sur les 4 fils Aymon.
je reviendrai vers vous ultérieurement pour la géographie.
Copie de Lecture les 4fils Aymon 3 questions et texte à reconstituer
Copie de Lecture les 4fils Aymon 3 questions et texte à reconstituer
Lecture les 4fils Aymon 3 questions et texte à reconstituer
Lecture les 4fils Aymon 3 VRAI FAUX … correction
Lecture les 4fils Aymon 3 VRAI FAUX …
les 4fils Aymon 3 questions et texte à reconstituer réponses
Lecture les 4fils Aymon 3 VRAI FAUX …Lecture les 4fils Aymon 3 VRAI FAUX …
Lecture les 4fils Aymon 3 VRAI FAUX et texte avec mots …
Lecture les 4fils Aymon 3 VRAI FAUX … correction
Lecture les 4fils Aymon 3 VRAI FAUX et texte avec mots …
J’ai essayé d’envoyer à la fois les fichiers ODT et PDF;
J’espère ne pas m’être trompé!
Bon courage!
Marini Franck
sam.
04

Mathématiques pour la semaine prochaine

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Bonjour les enfants, bonjour Mesdames et Messieurs,

ci-joint le travail de mathématiques demandé pour la semaine prochaine.
je vous propose de reprendre tout d’abord  sur les multiples et les diviseurs en faisant sur le livre les numéros 9-10-11 page 64
, puis de faire un petit problème de recherche, le numéro 2 page 64 et enfin de faire tout le calcul mental de la page 65.
Le calcul mental est en fait du calcul mental écrit mais en ligne.
Pour le dernier exercice, je pense qu’il est nécessaire de décomposer en nombres premiers toute la multiplication.
N’hésitez pas à vous servir des corrections même en amont si besoin.
Bon courage!
Page 64      Page 64     Page 65    Page 65
Marini Franck
ven.
03

inscriptions pour le collège

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

fiche de liaison en vue de l’orientation en 6ème (2)

fiche de liaison en vue de l’orientation en 6ème

Mesdames, Messieurs,

l’année prochaine, votre enfant ira au collège.

Normalement, il y a une feuille à remplir pour vos voeux. Cette feuille est en pièce jointe, mais compte tenu de la situation, il ne vous sera peut être  pas possible de me la faire parvenir.

Dans ce cas, vous pouvez m’envoyer un e mail pour dire votre voeux.

Quelques précisions, soit vous choisissez votre collège de secteur, soit non.

Si c’est oui, il n’y a rien d’autre à faire.

Si c’est non, soit c’est pour un collège privé, et dans ce cas, il suffit de me dire lequel, soit c’est pour aller dans un autre collège public ( il faudra faire une demande à Monsieur le Directeur Académique, je vous expliquerai ).

En cas de parents séparés, il faut la réponse des deux,donc la signature, ou deux e mail,  c’est la loi.

Pour les langues étrangères étudiées en 6ème , pour le collège Jules Ferry, il y a l’Anglais.

J’espère que je vous ai bien expliqué la situation.

Bonne journée

Marini Franck

 

ven.
03

lecture pour la semaine prochaine

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Bonjour les enfants, bonjour Mesdames et Messieurs,

ci-joint les exercices de lecture pour la semaine prochaine.

Il y a deux groupes de niveau pour le texte à compléter (avec ou sans mots).

J’ai joint les corrections aux exercices.

Je reviendrai vers vous dans la journée.

Bon vendredi.

Marini Franck       les 4 fils aymon 2 – Copie    les 4 fils aymon 2 – Correction    les 4 fils Aymon 2 questions et texte à reconstituer – Correction     les 4 fils Aymon 2 questions et texte à reconstituer    les 4 fils aymon 2

 

mar.
31

Sciences : pourquoi la Terre tourne t-elle sur elle même (correction)

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Rebonjour les enfants, rebonjour Mesdames et Messieurs

Ci-joint la correction aux quatre questions posées ce matin.

Il n’était pas demandé évidemment des réponses aussi concises.

J’espère que la vidéo vous a plu et que vous avez acquis de nouvelles connaissances.

C’est mon cas d’ailleurs.

J’ai un peu “triché” dans cette correction en reformulant la seconde question qui, je doit l’avouer n’était pas très claire.

A très bientôt

Marini Franck

pourquoi la Terre tourne t-elle sur elle même correction

 

mar.
31

Sciences

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini, Non classé

Bonjour les enfants, bonjour Mesdames et Messieurs,

je vous propose une séquence de Sciences sur le thème suivant: Pourquoi la Terre tourne sur elle même
et la durée du jour et cela à partir d’une vidéo qui est vraiment excellente.
Voici le lien (qu’il faut réécrire)

https://www.youtube.com/watch?v=hvchinUeeE

pourquoi la Terre tourne sur elle même et durée du jour;

Le titre de la vidéo est “Pourquoi la Terre tourne sur elle même(et durée du jour) collection DeltaV vidéo you tube)

Je vous joins aussi le texte correspondant à plus de 90% de cette vidéo.

Il faut répondre à quatre questions:

1.Pourquoi la Terre tourne sur elle même?

2.Pourquoi la durée du jour ne correspond t-elle pas à la durée qui correspond au temps que la Terre met pour faire un tour sur elle-même?

3.Qu’est ce qu’une journée en fait?

4. La durée du jour a t-elle toujours été de 24 heures. Si ce n’est pas le cas, expliquer l’évolution.

Je conseille de  visionner déjà une fois la vidéo.

Puis on pose les questions, on revoit ensuite la vidéo une seconde fois.

On en reparle. Après, on peut s’aider du texte.

C’est une idée pais on peut en avoir d’autres.

Bon courage et bonne journée

Marini Franck 

lun.
30

dictée pour demain

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Bonjour les enfants, bonjour mesdames et messieurs,

je vous propose de faire une petite dictée demain.

Cette dictée est certes courte mais elle n’est pas si facile que ça.

Voici cette dictée

Ne sois pas si pressé!

“Pourquoi vas-tu si vite puisqu’une fois arrivé, il faudra que tu reviennes?”

Prends ton temps et tout ira bien!

 

Ce qui est à retenir: Les verbes avec “tu” prennent un s à leurs terminaisons, exemples ici, vas, sois, prends, reviennes.

Prends a aussi un d car c’est le verbe prendre.

Attention aussi aux consonnes doubles, pressé, arrivé, reviennent.

Autres pièges: une fois avec un s, et le mot temps avec un p et un s.

Bon courage

Marini Franck

 

dim.
29

Géographie

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Bonjour les enfants, bonjour Mesdames et Messieurs

Je vous propose pour demain un petit travail de géographie sur les climats de France.

Il s’agit d’étudier les différences de température entre trois villes, Brest, Nice et Mouthe

dont vous avez entendu parler la semaine dernière.

Il s’agira de situer les trois villes en s’aidant d’internet ou d’un dictionnaire, de répondre à quelques questions et enfin de faire un graphique de température et de l’analyser, travail très formateur pour le collège.

Rassurez vous, ça devrait aller , du moins je l’espère.

Climat Analyse

Je vous joins le corrigé avec le travail pour l’analyse à posteriori.

Climat Analyse Corrigé

Bon courage

sam.
28

Mathématiques pour lundi et mardi

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Bonjour les enfants, bonjour Mesdames et Messieurs.

Voici ce que je vous propose en ce qui concerne les mathématiques pour lundi et mardi.

Je vous envoie les corrections des exercices 4-5 page 62 et 8 page 63.Je vous propose de repartir de ces corrections et de les analyser tranquillement.Je sais que ce sont des exercices compliqués, mais je pense que de repartir des corrections pourra je l’espère débloquer certaines incompréhensions pour un certain nombre d’entre vous.

Je joins à ces corrections une petite fiche de problèmes qui ne sont pas trop compliqués. L’idée est de faire acquérir des bonnes habitudes;trouver la bonne opération ou faire un schéma cohérent, et écrire une petite phrase réponse à chaque fois.N’hésitez pas à m’envoyer vos réponses si vous pouvez. Sinon, ça n’est pas grave et on reverra ça quand on se retrouvera.Bonne journée et bon week-end.

Marini Franck

Page 63 – Exercice 8

Page 62 – Exercices 4;5

 

problèmes 16

Ci joint la fiche envoyée lundi pour le travail de géographie Mouthe village le plus froid de France

ainsi que la correctionMouthe village le plus froid de France – Correction

Voici le lien pour l’article qui a servi à ce travail.

http://www.meteofrance.fr/actualites/22471664-mouthe-village-le-plus-froid-de-france-explications

Bon courage!

mer.
25

Correction mathématiques

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

Ci-joint la correction des exercices des :

Page 62 – Exercices 1;2;3

Page 63 – Exercices 6;7

Il suffit de cliquer sur les liens.

Si problème, me laisser un message.

A tout à heure.

Marini Franck

mar.
24

Galilée et Copernic

Par Franck Marini dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

En allant sur Google, et en cliquant Galilée et Copernic vous pourrez voir la réponse aux questions posées ce matin sur votre boîte mail. Si vous ne l’avez pas ouverte, allez y avant de regarder l’article car il y a toutes les réponses.

Pour trouver les vidéos nécessaires il suffit d’aller sur Google et d’écrire qui était Copernic et qui était Galilée. Ces vidéos font partie de la collection “Origine”.

Merci de me dire ce que vous en pensez.

Cliquez sur le lien :

2017_06_22_rc_ce_lavallee

En raison des conditions météorologiques, le tournoi de foot prévu le jeudi 29 juin est reporté au jeudi 6 juillet.

Les enfants de l’école La vallée de Bogny sur Meuse

Vous invitent à venir découvrir leurs travaux d’Arts plastiques

dans le hall de l’Hôtel de Ville de Bogny

du lundi 19 juin 2017

au vendredi 30 juin 2017 midi.

Thème : « Les émotions »

-Entrée libre durant les heures d’ouverture de la mairie-

L’exercice PPMS par éloignement avec mise en confinement au COSEC a eu lieu ce jeudi 1 juin à 14h50.

Il nous avait été demandé qu’il y ait un exercice prévu durant la sieste…

L’école a été évacuée en quelques minutes. La mise au point et recensement des absents a pris environ une dizaine de minutes en tout.

Les éducateurs du périscolaire se trouvaient présents dans l’établissement et ont donc pu aider les maîtres de maternelle.

La gendarmerie, la mairie, les pompiers et l’Inspection ont été avertis.

Tout s’est déroulé parfaitement.

Seuls deux enfants, en élémentaire, ont paniqué mais ont très vite été rassurés par la maîtresse.

L’école La Vallée est partenaire du Centre SocioCulturel Aymon Lire dans le cadre d’un séjour humanitaire au Maroc.

Un point de collecte Fournitures scolaires (matériel proche du neuf ou neuf) se trouve dans le bureau de la Directrice.

 

ven.
02

INSCRIPTIONS EN 6ème

Par Ecole primaire La Vallée dans la catégorie 8-CM1/CM2 Mme Guillaume, 9-CM2 M. Marini

Les inscriptions auront lieu au collège Jules Ferry les lundi 19, mardi 20, mercredi 21, jeudi 22 juin 2017.

Les formulaires ont été distribués aux enfants concernés.

La fiche d’inscription, 2 photos d’identité et le livret de famille ainsi que l’avis d’imposition ou non imposition sont à apporter.

ven.
02

VOYAGE CM2 et ULIS CM2

Par Ecole primaire La Vallée dans la catégorie 8-CM1/CM2 Mme Guillaume, 9-CM2 M. Marini, ULIS M.Demageaux

Le voyage de fin de scolarité à l’école, offert par la ville aux CM2 et ULIS CM2, se fera cette année au BOURGET, pour une journée au Musée de l’Air et de l’Espace.

Une participation de 1,50 euro par enfant est demandée.

Départ :

Place Bayard  6h20

Place André Compain : 6h25

Place Danton  : 6h30

RETOUR vers 18h30 à Bogny sur Meuse

 

Programme :

Visite guidée de 10h30 à 11h30

Visite Musée + forfait avions de 11h30 à 12h30

Repas pique-nique de 12h30 à 13h30

Planétarium de 13h30 à 14h30

Les photos de classe sont en vente : 5 euros la photo.

Elles sont visibles dans les classes de vos enfants.

Date limite de commande  : vendredi 9 juin 2017

Aucune commande ne sera prise en compte au-delà de ce délai.

Mme Gatier

Nous ferons un exercice PPMS par éloignement entre le 29 mai et le 7 juin.

Scénario prévu : fuite de gaz et évacuation de l’école.

Cet exercice est un exercice obligatoire dont les consignes sont imposées par l’administration.

Les services de secours, police et commune en sont informés.

Donc, pas de panique si vous constatez une évacuation massive : ce ne sera qu’un exercice…

Merci de votre compréhension

Mme Gatier

Voici le calendrier scolaire pour la Rentrée 2017/2018 (à ce jour). 

Le calendrier 2016/2017 a été publié en tout début d’année “Message de la Directrice”.

Vous avez pu  y voir les dates des vacances (8 juillet 2017) et la notification du pont de l’Ascension. Ceci est une décision ministérielle et n’est pas du ressort des écoles.

Le mois de juin est un mois très important quant à la scolarité des élèves : c’est le mois des évaluations et de la constitution des dossiers. C’est également le mois où l’on valide les compétences.

Les cours se poursuivent jusqu’à la fin de l’année, c’est-à-dire au 8 juillet.

Je joins le calendrier des vacances scolaires de la prochaine rentrée afin que vous puissiez prendre vos futures dispositions .

 

Mme Gatier

Vacances scolaires 2017-2018

Zone A Zone B Zone C
Jour de reprise : lundi 4 septembre 2017
Fin des cours : samedi 21 octobre 2017


Jour de reprise : lundi 6 novembre 2017

Fin des cours : samedi 23 décembre 2017


Jour de reprise : lundi 8 janvier 2018

Fin des cours :
samedi 10 février 2018


Jour de reprise :
lundi 26 février 2018

Fin des cours :
samedi 24 février 2018


Jour de reprise :
lundi 12 mars 2018

Fin des cours :
samedi 17 février 2018


Jour de reprise :
lundi 5 mars 2018

Fin des cours :
samedi 7 avril 2018


Jour de reprise :
lundi 23 avril 2018

Fin des cours :
samedi 21 avril 2018


Jour de reprise :
lundi 7 mai 2018

Fin des cours :
samedi 14 avril 2018


Jour de reprise :
lundi 30 avril 2018

Il n’y a pas de pont officiel de l’Ascension en 2018
Fin des cours : samedi 7 juillet 2018

 

Photos de classes  :  mardi 23 mai 2017 au matin.

Faites un sourire 😆

Les maîtres de l’école côté élémentaire sont responsables de leurs élèves jusqu’à la montée des enfants dans le bus (arrangement entendu avec la Municipalité)

Un comportement juste et responsable est attendu de la part des élèves, notamment de la part des élèves de cycle 3 (respect des institutions, de l’adulte, des autres).

Il est sensé penser que ce comportement doit être également de rigueur dans un contexte autre que purement scolaire, c’est-à-dire lors de sorties ou lors des transports scolaires.

POUR RAPPEL :

Socle commun des connaissances, de compétences et de culture (programmes 2015/2016)

Domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen

“L’école a une responsabilité particulière dans la formation de l’élève en tant que personne et futur citoyen. Dans une démarche de coéducation, elle ne se substitue pas aux familles, mais elle a pour tâche de transmettre aux jeunes les valeurs fondamentales et les principes inscrits dans la Constitution de notre pays. Elle permet à l’élève d’acquérir la capacité à juger par lui-même, en même temps que le sentiment d’appartenance à la société. Ce faisant, elle permet à l’élève de développer dans les situations concrètes de la vie scolaire son aptitude à vivre de manière autonome, à participer activement à l’amélioration de la vie commune et à préparer son engagement en tant que citoyen…

Ce domaine fait appel … à la compréhension du sens du droit et de la loi, des règles qui permettent la participation à la vie collective et démocratique et de la notion d’intérêt général….déploiement du civisme et l’implication de chacun dans la vie sociale….”

Je vous remercie de prendre note de ces informations ministérielles.

Mme Gatier

 

 

Conseil Ecole

 

 

Date de la réunion :

Mardi 14 mars 2017

17h/19h30

Présents Enseignants : Lobreau, Belouis, Billy, Hubert, Guillaume, Tisset, Rouschop, Jeunehomme, Gatier

Absents Enseignants : Bal, Flipo, Josse, Cobessi

Présents parents : Mauget, rampon, Petit, Pire, Houzet, Richart

Parents excusés : Dorez, Jelu, Kumps

Représentant Municipalité : M. Warnier

Excusé : DDEN M. Blanc

 

PROJET ECOLE ET FUTURS PROJETS

Résumé du Projet d’Ecole :

Fiche 2 Problématiser (Axe 1 Les apprentissages, l’Ecrit /Axe 2 : Les parcours des élèves : Evaluation / Axe 3 : Ecole/Famille/Partenaires Les enjeux de l’école)

 

Exposition sur Les Emotions : – Maternelle : courant mai   /   Côté élémentaire : fin juin.

Voyage CM2 : Musée du Bourget le mardi 4 juillet

Tournoi Foot pour les élémentaires: date non encore définie

Tournoi Hand : CE2/CM1/CM2 : 23 juin 2017

Cycle 2 : Défi Lecture projet RRS (Classes de Mmes Billy, Tisset, PDM)

CM2 : Petit déjeuner anglais

Classe Mme Lobreau :

Projet RRS Correspondance scolaire avec une école de Joigny. Thème : les jeux. Rencontres programmées en fin d’année  + Projet Bibliothèque Départementale et Municipale. Thème : comptines et berceuses. Intervention d’une conteuse.

Achat de 2 tablettes numériques : projet qui pourra être réalisé grâce à une subvention exceptionnelle de la part de la Municipalité

Questions :

-Comment est gérée la relation Famille/Ecole ?

Contact avec les parents par l’intermédiaire de réunions de parents, rendez-vous, par téléphone, par le Blog Ecole, par le cahier de liaison. Projet Maternelle : accueil des TPS et PS en juin pour la prochaine rentrée.

-Y aura-t-il un voyage de fin d’année pour l’ensemble de l’école ?

Pour l’instant rien n’est prévu. Il faut renflouer les caisses.

-Un goûter du côté élémentaire est-il prévu (même principe que le goûter galette des rois en maternelle) ?

Rien ne s’y oppose, il faut simplement des volontaires qui veuillent bien l’organiser, que ce soit parent ou enseignant. 

 

CLIMAT SCOLAIRE

Beaucoup d’incivilités constatées depuis la Rentrée 2016 : insultes de la part des enfants envers les adultes, non respect des règles… un stage Ecole a été programmé par l’Inspection départementale ;

Mise en place avec la participation des enfants, d’un règlement scolaire. Les sanctions ont été décidées avec eux. Le règlement est sur le Blog Ecole.

RAPPEL / Les parents sont responsables du comportement de leurs enfants devant l’école.

 

ORGANISATION TEMPS SCOLAIRE

La circulaire du 10/11/2016 rappelle la procédure pour les projets d’organisation de la semaine scolaire. Les collectivités dont le renouvellement est à prévoir pour la rentrée 2017/2018 ont reçu un courrier spécifique. Sauf demandes particulières argumentées, l’organisation du temps scolaire actuelle sera prolongée pour trois nouvelles années.

Organisation de la semaine scolaire reconduite

 

SECURITE/ PPMS/ DOC UNIQUE  / Explication des différents registres

Alerte incendie : 13/09/2016 Evacuation 4 mn

Alerte attentat : 11/10/2016  Réajustement du plan de mise à l’abri

Alerte confinement : 21/03/2017

Doc Unique : Remis à jour tous les ans ;

Le grillage cour de maternelle va être protégé : un devis est en cours pour une protection des pointes.

M. Warnier nous informe qu’une expertise est en cours à propos de la toiture. L’affaire a été portée devant les Tribunaux pour malfaçon dans la conception et la réalisation.

 

Registre régulièrement renseigné notamment pour des raisons d’incivilités ou de sécurité. Un duplicata est envoyé tous les trimestres à l’inspection. La Directrice envoie également à la Municipalité, une photocopie de certains faits relatés afin que Monsieur le Maire soit au courant des problèmes soulevés.

M. Warnier nous signale que la structure en bois va être prochainement restaurée : le bois doit être poncé afin d’éviter des échardes mais jusqu’à maintenant le temps ne le permettait pas.

 

CARTE SCOLAIRE

Fermeture d’une classe à la prochaine rentrée. Effectifs aléatoire : beaucoup d’instabilité dans les prévisions.

L’organisation des classes ne pourra être décidée qu’en fonction des inscriptions.

 

INFORMATIQUE

Enormément de problèmes de maintenance et de connexion signalés depuis octobre 2016 et non encore résolus à ce jour.

Les maîtresses doivent arriver 45 mn avant les cours pour brancher les ordinateurs qui ont ou pas de connexion, qui se déconnectent durant la séance, qui ont ou pas de clavier… c’est vraiment la galère ! Certaines ont abandonné, trop de perte de temps avant que l’on ne puisse utiliser les ordinateurs…

QUESTIONS DIVERSES

-Nous sommes toujours en Plan Vigipirate renforcé donc il faut l’obtention d’une autorisation Manifestation Rassemblement de Parents en cas d’activités au sein de l’école. Celle-ci doit être déposée plusieurs jours avant la manifestation car il faut l’autorisation des instances supérieures pour pouvoir l’organiser (DASEN).

-Dans le cadre Vigipirate, il est rappelé qu’il ne doit pas y avoir de rassemblement devant l’école. Les portes ouvrent à 8h20 et 13h20, il n’est donc pas nécessaire que les enfants soient devant l’école avant ces horaires ; cette remarque est surtout valable pour les élèves du primaire.

– Un parent signale le manque de place sur le trottoir à la sortie des classes pour rejoindre le bus stationné devant l’école. Un chauffeur de bus arrive à trop vive allure à 11h30 pour se garer et les parents signalent que le bus frôle dangereusement les enfants.

-Problème soulevé : manque de places pour le stationnement des voitures. M.Warnier signale que lorsqu’il arrive devant l’école, beaucoup de places de parking ne sont pas occupées mais que certaines voitures sont stationnées sur le dépose-minute ! Il est demandé que les gendarmes ou la police municipale passent régulièrement afin de faire respecter les emplacements car il s’agit là d’un problème de sécurité.

-Rappel : Les parents sont responsables de leurs enfants à la sortie de l’école : dès le portail du côté élémentaire, dès la prise en charge dans les classes du côté maternelle ;

-La poubelle dans le coin du préau en maternelle n’est pas souvent vidée.

– plusieurs mamans aimeraient que les petits aillent visiter la caserne des pompiers :

Ceci est un projet de classe décidé par les maîtres.

 

lun.
13

Le récit gagnant

Par Ecole primaire La Vallée dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

A l’occasion des groupes de décloisonnement pour l’expression écrite, les élèves de CM1-CM2 (groupe 3) devaient écrire la suite de cette histoire :

C’était un soir de juin, il pleuvait sur Baker Street, Holmes et moi étions occupés à lire le journal. Sherlock allumait sa troisième pipe de la soirée. Il n’y avait pas eu d’enquêtes depuis environ un mois et demi, quand tout à coup Madame Hudson entra dans la pièce et apporta une lettre destinée à Sherlock Holmes. Holmes lut la lettre, posa sa pipe et me dit :
« Mon cher Watson, faites vos bagages nous partons demain matin, à la première heure car le voyage sera long. Nous allons au manoir de Dartmoor, où un précieux perroquet a été volé dans le salon. »
Le lendemain, Sherlock et son ami arrivent au manoir et commencent l’enquête...”

Les élèves ont élu le meilleur récit policier. Celui-ci a été rédigé par Tom M. Le voici…

“Le lendemain soir, après plusieurs heures de trajet, nous posions enfin nos bagages dans l’entrée du manoir . Une servante à l’allure joviale vint nous dire que le comte de Darmoor allait nous recevoir dans son bureau.

– Bonjour Sherlock Holmes !

-Installez vous, et vous aussi Watson !

Nous nous sommes installés et nous nous sommes parlés :

-Mon perroquet a malheureusement été volé.

-Que faisiez vous à ce moment ?

-J’emmenais mon neveu à la compétition de poker. Toutes les fenêtres et les portes étaient fermés à clé. La seule personne qui était là était la servante.

Nous nous sommes dirigés vers elle pour l’interroger :

-Voulez vous bien nous suivre, Mme Martine ?

-Oui pourquoi ?

-Que faisiez vous quand le comte Dartmoor a amené son neveu au poker ?

-J’ai entendu un bruit dans le bureau, je suis allé voir et j’ai vu une plume de perroquet à terre. J’ai directement été voir la cage mais elle avait disparu !

C’est là où j’ai tout de suite compris qu’il y avait un cambrioleur.

-L’avez vous vu ?

-Oui je l’ai vu se sauver.

-Comment était-il habillé ?

-Il portait une tenue militaire et une casquette noire.

Nous nous sommes rendus à la caserne militaire. Nous avons demandé au chef qui portait une casquette noire, mais il a répondu que personne n’en avait. Alors Sherlock a demandé :

-Qui a quitté le service ces derniers temps ?

-Amadeus, le 5 Janvier.

-Où habite-t-il ?

-Au port, au numéro 12.

Nous allons au port, nous toquons à la porte et nous l’arrêtons. Il avoue tout de suite. Nous libérons enfin le perroquet et nous le ramenons au manoir.”

 

Bravo à Tom, et à tous les autres écrivains en herbe…

 

REGLEMENT INTERNE ECOLE LA VALLEE     😕

Hiérarchisation des interdictions en fonction de leur gravité (après discussion en classe, en commun accord avec les élèves)

GROUPE 1 :

Harceler, racketter, insulter, frapper, voler

GROUPE 2 :

Répondre, manquer de respect, tricher, mentir, se moquer

GROUPE 3 :

Courir dans les couloirs, faire du bruit, respect du matériel, se ranger, respect des horaires, monter sur les grilles, cracher, se tenir correctement en classe, soin, propreté, manger

SANCTIONS : 

GROUPE 1 :

  • 1 avertissement envoyé aux parents par la Directrice de l’école
  • Convocation immédiate des parents par le maître de la classe
  • L’enfant présentera une lettre d’excuse

Au deuxième avertissement :

  • Réunion du Conseil de maîtres pour décider de la sanction qui pourra prendre la forme de recherche sous forme d’exposé, un compte-rendu des faits qui sera inséré dans le dossier de l’élève, un communiqué des agissements à Monsieur l’Inspecteur Départemental de l’Education Nationale….

GROUPE 2 :

-CP : copie et écriture

-CE et CM : conjugaison, travail pédagogique…

GROUPE 3 :

-Copie d’une partie du règlement intérieur à faire signer par les parents et la Directrice.

-Suppression d’une partie de la récréation (5 minutes)

 

Après plusieurs sanctions en G2 ou G3, passage des sanctions en G1

ven.
27

Enfants du cinéma Classe CM

Par Ecole primaire La Vallée dans la catégorie 8-CM1/CM2 Mme Guillaume, 9-CM2 M. Marini

Les enfants des classes de Mmes Guillaume et Gatier assisteront à la séance de cinéma à la salle Jacques Brel de Monthermé le mardi 31 janvier 2017 de 13h30 à 15h30.

Départ en bus de l’école à 13h30 précises.

Film : Les oiseaux de passage

Rencontre avec le réalisateur du film.

Ce drôle d’animal a inspiré le personnage Axoloto de Pokemon. L’axolotl est une salamandre aquatique. A l’état sauvage, il vit exclusivement dans des lacs d’altitude (+2000m) au Mexique. Il existe depuis des millions d’années et est menacé d’extinction à cause de la pollution et de la quantité et de la qualité de son habitat naturel. Il est élevé en captivité depuis plus d’un siècle; d’abord comme cobaye de laboratoire car il est capable de régénérer des parties de son corps endommagées ou coupées (pattes, yeux, colonne vertébrale et certaines parties secondaire du cerveau) ce qui intéresse le milieu médical et depuis quelque années comme NAC (nouvel animal de compagnie). Il est carnivore, dans la nature, il mange des vers et du poisson. Sa taille adulte est entre 20 et 23 cm.

 

 

L’équipe enseignante de l’école La Vallée remercie vivement les boulangeries Rahem de Braux, Gaucher de Levrézy et Dié de Château, ainsi qu’Intermarché, pour leur participation (dons généreux) au goûter de l’école maternelle.

Un grand merci également aux parents qui se sont occupés de l’organisation, aux enseignants et personnel qui ont fait cuire les galettes (excellentes d’ailleurs et très caloriques!).

Merci aussi aux parents et petits gourmands (j’en fais partie  lol) qui, grâce à leur participation, ont permis de renflouer les caisses de l’école et adhèrent ainsi à la convivialité Familles-Ecole et climat scolaire préconisés dans notre Projet, validé par l’Inspection Départementale.

Que tous soient remerciés…

Mme Gatier

 

Il y a quelque temps, j’avais fait un petit rappel de la loi quant à la discrimination.

Aujourd’hui, je crois qu’il est nécessaire de rappeler les articles 23, 29 et 32 du code Pénal :  diffamation et injure

Articles 23, 29 et 32 de la loi du 29 juillet 1881 – Diffamation, injure

« Article 23. – Seront punis comme complices d’une action qualifiée crime ou délit ceux qui, soit par des discours, cris ou menaces proférés dans des lieux ou réunions publics, soit par des écrits, imprimés, dessins, gravures, peintures, emblèmes, images ou tout autre support de l’écrit, de la parole ou de l’image vendus ou distribués, mis en vente ou exposés dans des lieux ou réunions publics, soit par des placards ou des affiches exposés au regard du public, soit par tout moyen de communication au public par voie électronique, auront directement provoqué l’auteur ou les auteurs à commettre ladite action, si la provocation a été suivie d’effet.

« Article 29. – Toute allégation ou imputation d’un fait qui porte atteinte à l’honneur ou à la considération de la personne ou du corps auquel le fait est imputé est une diffamation …
« Toute expression outrageante, termes de mépris ou invective qui ne renferme l’imputation d’aucun fait est une injure ».

« Article 32. – La diffamation commise envers les particuliers par l’un des moyens énoncés en l’article 23 sera punie d’une amende de 12000 euros. »

Comment se faire des amis

 sans facebook

                                  

En ce moment, j’essaie de me faire des amis en dehors de Facebook,

tout en appliquant les mêmes principes.
> > Alors tous les jours, je descends dans la rue et j’explique aux passants

ce que j’ai mangé, comment je me sens, ce que j’ai fait la veille, ce que

je suis en train de faire, ce que je vais faire ensuite, je leur donne des

photos de ma femme, de ma fille, du chien, de moi en train de faire le

jardin, à la piscine et plein d’autres choses encore.
> > J’écoute aussi les conversations des gens et je leur dis « j’aime ! ».
> > Et ça marche :
> > j’ai déjà 3 personnes qui me suivent:


> > 2 policiers et un psychiatre.     😆  😆  😆 

Je viens d’être informée qu’il n’y aura pas de transports scolaires demain toute la journée.

Par contre, l’école reste ouverte.

Mme Gatier

Des vêtements non réclamés s’entassent dans le hall de l’école : anoraks, bonnets, gilets, manteaux…Ces vêtements appartiennent aux élèves : il y en a de toutes les tailles! 😕

Certains sont stockés là depuis l’année dernière.

D’autres sont là depuis cette année.

Il va vite falloir venir les réclamer car aux prochaines vacances, je vais demander à la Municipalité de venir les chercher pour les déposer dans les bennes mises à disposition au profit de la recherche pour le cancer.

Dépêchez-vous, le hall commence à ressembler à un dépôt vente… 🙄

Mme Gatier

Un petit travail pour les parents   😀 :

ce ne sont pas toujours les enfants qui ont du travail à faire à la maison !

Vous avez signé la Charte de la laïcité en début d’année, mais pouvez-vous répondre à mes questions ?

Prenez quelques minutes pour faire le test suivant. Je vous rassure, vous ne serez pas noté… Nous restons dans le positif  😛

Petit test Quizz

quizzlaicitereunionparents

 

Merci à vous d’avoir prêté quelque attention à cet article.

Mme Gatier

 

 

ven.
30

La liberté

Par Ecole primaire La Vallée dans la catégorie 9-CM2 M. Marini

 

 

Travaux effectués dans le cadre de la Journée de la Laïcité (9 décembre 2016)

CLASSE DE CM1/CM2 de Mme GATIER

ECOLE LA VALLEE   08120 BOGNY SUR MEUSE

 

La liberté

La liberté, c’est le vent, la neige et la pluie

La liberté, c’est la nature et les couleurs

La liberté, c’est le paradis

La liberté, c’est la clé du bonheur

La liberté, c’est la lune et la terre

C’est les plantes qui poussent

C’est les saisons qui changent et le jour qui se couche

C’est la tristesse qui grandit

C’est le paysage qui se métamorphose

La liberté est verte et bleue

C’est comme les nuages qui vont et viennent sans s’arrêter, emportés par le courant

Le drapeau de la liberté, je le peindrais avec mon sang

La liberté, c’est atteindre les étoiles

La liberté a des ailes blanches

C’est une rose d’où s’échappent des milliers de colombes

C’est supprimer les problèmes sans avoir de combats

C’est la couleur de l’hiver

La liberté c’est courir dans l’espace

La liberté c’est l’oiseau qui envoie les messages du bien

C’est déballer des cartons.

La liberté c’est la solitude

C’est voyager, c’est rêver, c’est un papillon.

La liberté, c’est aider les pauvres gens

C’est vivre par tous les temps

C’est oublier les règlements,

Construire ou démolir au grès de notre imagination.

C’est emprisonner la mort et faire naître la fontaine de l’immortalité.

Elle nous emmène vers notre destin.

La liberté, c’est sourire à la vie

C’est un rayon de soleil

C’est partager son cœur

C’est pouvoir s’envoler

Effacer les soucis

C’est dessiner, dessiner, dessiner.

La liberté, c’est ouvrir les portes de l’école

C’est une fenêtre de lumière qui force au respect

C’est un bouquet de fleurs

La liberté, on ne peut la voir, ni la toucher

 

 

                 La liberté, c’est aimer.

 

 

 

La liberté, je l’ai oubliée

Sans toi, je ne serais rien

Il faut détruire les ailes du mal

Et ressusciter les ailes du bien

Si on pouvait tout recommencer à zéro

On ferait le bien

La liberté, c’est penser

 

 

La liberté, c’est ce qui nous fait rêver

Ce qui nous fait rêver, c’est ce qui nous fait du bien

Ce qui nous fait du bien, c’est ce qui nous rend libre.

 

Je voudrais que la mort n’existe pas car nous n’avons qu’une vie.

 

La liberté s’arrête au moment où celle des autres commence.

 

Il y a un point commun : ça va s’arrêter un jour.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La fête des enfants s’est déroulée à la mairie le samedi 19 novembre de 14h à 18h. Il y avait plein d’activités, le tout orchestré par l’association et les bénévoles d’Aymon Lire. Samedi, ils fêtaient la huitième année consécutive. Il y avait différents stands : chenille-chaussette, carte postale, bonhomme de neige, la reine des neiges… Anita le clown rigolo a conclu cette belle journée par un spectacle amusant.

Lélie

 

GRILLES DE NOEL 2016/2017

LES LOTS SONT A RETIRER AU BUREAU DE LA DIRECTRICE

Ecole La Vallée

Résultats des tirages au sort

 

Grilles Boîte de chocolats Panier garni
 1

 

Dorez Franck Mallet Mater Jeanne
2

 

Gosset Sabine Boitelet Vincent
3

 

Dethière Danielle

 

Renaudin Emilie
4

 

Renaudin Eric

 

Marbaise
5

 

Dany Cosson

 

Renollet Daisy
6

 

Rampon Patrick

 

Gaucher Josette
7

 

Pierret Clarine

 

Fernandes Liliane
8

 

Hubert Anne

 

Braconnier Jacqueline
9

 

Weill Didier ?

 

Bivoy Jean Luc
10

 

Pire Claudie

 

Leclet Séverine
11

 

Hennechart Sylvain

 

Hélène Houzet
12

 

Pigeot ?

 

Kumps Alisson
13

 

Taillard Sophie Cadiat R ?

 

 

jeu.
08

LSU Informations

Par Ecole primaire La Vallée dans la catégorie 4-CP Mme Billy, 6-CE1 Mme Bal, 7-CE2 Mme Hubert, 8-CM1/CM2 Mme Guillaume, 9-CM2 M. Marini, ULIS M.Demageaux

L’Inspection de l’Education Nationale me demande de vous transmettre ces informations par rapport au LSU (Livret Scolaire Unique):

 

En application de l’article 32 de la loi n 78-17 du 6 janvier 1978 modifiée, relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés, je vous informe que des données à caractère personnel vous concernant ainsi que vos enfants font l’objet d’un traitement informatique destiné au ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Le livret scolaire unique numérique a pour finalité d’améliorer le suivi des acquis scolaires des élèves et, ainsi, de renforcer la continuité des apprentissages. C’est un outil de communication à destination des familles et des équipes pédagogiques chargées des enseignements durant le cycle et, pour une partie limitée des informations, d’un cycle à l’autre. Les informations recueillies, dont le contenu détaillé est prévu par l’arrêté du 31 décembre 2015 fixant le contenu du livret scolaire de l’école élémentaire et du collège, sont limitées aux données nécessaires au suivi efficace des apprentissages. L’application Livret scolaire unique offre, durant la scolarité obligatoire, un outil numérique performant capable d’assurer ce suivi, sans rupture au moment du passage de l’école au collège et quel que soit le parcours de l’élève, y compris en cas de déménagement dans une autre académie.
Les destinataires des données sont le directeur et les enseignants de l’école.
Les informations recueillies seront conservées pour la durée d’un cycle d’enseignement (3 ans) plus une année, pour ce qui concerne les bilans périodiques, et jusqu’en classe de seconde de lycée pour les bilans de fin de cycle et les attestations consignées dans le livret scolaire.
Conformément aux dispositions des articles 39 et 40 de la loi du 6 janvier 1978 modifiée, vous disposez d’un droit d’accès et de rectification aux informations qui vous concernent.
Vous pouvez accéder aux informations vous concernant en vous adressant au responsable académique du traitement des données informatiques.
En application de l’article 38 de la loi du 6 janvier 1978 modifiée, vous pouvez, pour des motifs légitimes, vous opposer au traitement des données vous concernant en adressant, par l’intermédiaire de l’inspecteur de l’éducation nationale, un courrier au responsable du traitement à savoir le ministre chargé de l’éducation nationale. Vous pouvez, par la même procédure, faire valoir les droits prévus à l’article 40-1 de la même loi.